2025高考物理备考教案含答案解析 第1讲　分子动理论　内能.pdfVIP

第十五章热学

第1讲分子动理论内能

课标要求核心考点五年考情核心素养对接

微观量的估1.物理观念：通过对分子动理

算问题论的学习，进一步促进运动

1.了解分子动

扩散现象、与相互作用观念的形成.

理论的基本观

布朗运动与2020：上海T22.科学思维：建构分子模型，

点及相关的实

分子热运动学会微观量的计算方法；了

验证据.

解分子间存在相互作用，认

2.通过实验，2023：上海T13，海南T5；

识分子间的作用力、分子势

了解扩散现2021：北京T4，上海T14，

分子力、分能与分子间距离的关系，并

象.观察并能重庆T15（1）；

子势能和物会用图像表示.

解释布朗运2020：北京T10，全国ⅠT33

体内能3.科学探究：通过生活中的实

动.（1）；

例或实验围绕“扩散”和

2019：江苏T13A（1）（2）

“布朗运动”进行探究.

本部分内容是热学的基础，高考中主要考查分子动理论的基本内容，分子

间作用力与分子间距离的关系图像.试题难度中等偏易，主要为选择题形

命题分析预测式.预计2025年高考可能会结合图像考查分子力、分子势能与分子间距离

的关系；对于布朗运动及扩散现象也应加以关注，该内容容易结合环境问

题等生活实际进行考查.

考点1微观量的估算问题

1.分子的大小

－10

（1）分子的直径（视为球模型）：数量级为10m.

－26

（2）分子的质量：数量级为10kg.

2.两种分子模型

36V0

（1）球体模型：把分子看成球体，分子的直径：d＝.适用于[1]固体和液体.

3

（2）立方体模型：把分子看成小立方体，其边长d＝.适用于[2]固体、液体和气体（分

0

子为气