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收集版
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收集整理,仅供参考
姓名
准考证号
得分
苏州市吴江区桃源镇
社区工作者考试试题2024
一、单选题
1.小闫是行政管理专业研究生,毕业后到某街道办事处工作,专门负责辖区内的困境儿童救助工作。为了提高工作胜任力,小闫自学相关领域知识,参加社会工作者职业水平考试,取得了助理社会工作师证书。为了提高困境儿童服务水平,小闫与当地社会组织密切合作,帮助其设计困境儿童服务项目,鼓励其参加政府购买服务项目招投标。根据上述小闫的工作内容,表明其身份是()。
A.专业社会工作者
B.实际社会工作者
C.社会行政管理者
D.专业志愿服务者
【答案】:A
2.社区党组织对社区居委会的依法自治工作起()作用。
A.支持和保证
B.指导和帮助
C.检查和监督
D.监督和帮助
【答案】:A
3.刘姐离异多年,一直在母亲身边尽孝。近年来,刘姐身体监控欠佳,无力再照顾母亲。母亲体谅女儿的苦处,尽管对入住养老院感到焦虑,但还是向养老院递交了申请,并获批入院,目前正在等待入住。对此,刘姐很自责,社会工作者了解这一情况后,适宜的做法包括()。
A.帮助刘姐母亲适应养老院的环境
B.与刘姐保持联络疏解她的内疚感
C.邀请刘姐和其母亲到养老院参观
D.提供条件方便刘姐经常探望母亲
【答案】:A
4.某社区中的空巢老人越来越多,社会工作者小王计划加强他们的非正式支持体系建设,使其拥有更多的幸福感和获得感。小王的下列做法中,属于加强非正式支持体系建设的工作由()。
A.与老龄办协商,在社区实施老年助餐补贴计划
B.与外地子女约定时间,和老人进行视频联系
C.与志愿者合作,定期为空巢老人开展上门服务
D.与社区居委会合作,定期探望空巢老人
【答案】:C
5.社区工作者和服务对象是()的关系。
A.合作
B.平等
C.对立
D.互助
【答案】:A
6.为落实“健康中国”战略部署,某社会工作服务机构整合资源,提供多种服务以提高社区居民的健康意识和行动能力。其中,社会工作者运用资源共享方式开展的服务是()。
A.请社区干部一起入户了解居民健康需求
B.使用相邻社区的场地合作举办健康讲座
C.请社区卫生服务站为社区居民进行体检
D.在机构中为目标人群开办健康教育小组
【答案】:B
7.社会工作者协助丧偶独居老人建立互助小组,发展社会支持网络。老人们通过相互陪伴与支持,缓解思念亲人的情绪,转移注意力,开始新生活。社会工作者的下列做法中,运用了正面强化技巧的是:
A.赞赏老人尝试结交新朋友的行动
B.指导老人直接面对丧亲事件
C.引导老人分享经验并且宣泄情绪
D.鼓励老人了解并提升抗逆力
【答案】:A
8.白女士带着孩子来社会工作机构求助,认为因为孩子的学习问题引发了亲子关系危机,社会工作者接待了母子,并介绍了机构的服务范围和理念,并经过会谈后确定服务的优先次序。社会工作的实务过程是:
A.预估
B.评估
C.接案
D.计划
【答案】:C
9.为提升居民对社区的归属感和认同感,社会工作者小周计划把今年的工作重点放在动员社区居民上。下列状况中,最适宜采用家访方式动员社区居民的是:
A.动员对象的参与动机强烈
B.参加动员工作的人力充足
C.动员对象经常出差在外
D.进行动员工作的时间有限
【答案】:B
10.村(居)对城乡低保?对象的入户?调查率应达?到()。
A.80%
B.10%
C.100%
D.30%
【答案】:C
11.社会治安综合治理的工作范围主要包括()。
A.打击、排查、教育、改造、监督、建设
B.防范、控制、教育、管理、建设、改造
C.打击、防范、教育、控制、管理、改造
D.打击、防范、教育、管理、建设、改造
【答案】:D
12.社区组织是依托()而形成的各种社会组织。
A.居委会
B.村委会
C.基层政府
D.社区
【答案】:D
13.家庭心理辅导不同于行政教育的工作方法,它强调心理辅导师与求助者之间的平等关系,要把握()的原则。
A.助人自助
B.积极配合
C.来去自由
D.严格控制
【答案】:A
14.小苗的父母长期在国外工作,她与妹妹住在叔叔家里,同住的还有爷爷、婶婶和堂妹。上述情况说明该家庭是()。
A.扩大家庭
B.联合家庭
C.核心家庭
D.主干家庭
【答案】:B
15.面对新冠肺炎疫情带来的不确定性和挑战,某社会工作服务机构决定调整战略规划,分析评估当前的内外部环境,结合未来发展方向,带领团队更好地走出困境。该机构首先开展了需求评估,明确了机构使命,对未来发展趋势进行了预测,设计并确定了机构的战略目标。接下来,该机构还需要开展的工作是:
A.
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