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思维训练试卷（六）

时间：120分钟分数：100分

一、选择题（本大题共20题，每小题1分，共20分）

1.父亲(训儿子):你竟敢背着我抽烟,我一棍子打死…

儿子(胆怯地):爸爸,您别打我,我向您保证,从现在起,我抽烟一定不背着您。

儿子所犯的逻辑错误是：（）

A.混淆概念

B.偷换概念

C.转移论题

D.偷换论题

2.有些谈教学法的文章指出,为了提高学生听课的兴趣,教师讲课应当力求生动,我不同意这种看法。讲课又不是表演相声,为什么要逗人发笑?

这段话的逻辑错误是：（）

A.混淆概念

B.偷换概念

C.转移论题

D.偷换论题

3.对“如果灯亮，那么有电”和“如果灯不亮，那么无电”这两个命题同时肯定，则()

A.只违反矛盾律

B.违反矛盾律

C.既违反矛盾律又违反排中律

D.不违反矛盾律也不违反排中律

4.直接违反同一律要求的逻辑错误有:()

A.偷换概念

B.自相矛盾

C.两不可

D.轻率概括

5.以下断定中，()是违反矛盾律要求的。

A.SEP真且SOP真

B.SAP真且SEP真

C.SAP假且SIP假

D.SOP真且SIP假

6.我真希望邮局不要再更换我的电话号码了，这也许是为了提高效率的缘故,但这种做法实在叫人头痛。你不仅要记住新的电话号码,还要通知其他所有人，电话号码更换了。不过这个新的电话号码很不错。有三个特点使新的电话号码很好记:首先，原来的号码和新换的号码都是四个数字;其次，新号码正好是原来号码的4倍;再次，原来号码从后面倒着写正好是新的号码。所以，我不费劲地就会记住新的号...新号码究竞是多少呢?()

A.8712B.8217C.8772D.8227

7.下面关于创新的描述中，哪一个是正确的?()

A.创新就是发明一个全新的事物

B.创新必须在拥有丰富知识的基础上才能进行

C.将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新

D.创造出来的东西必须有实用价值才算真正的创新

8.有人说“学校扼杀创造力”，主要是指学校教育（）

A.强调统一化培养目标和标准化评价体系，压缩学生个性化发展空间

B.教学内容紧紧围绕教材与大纲，让学生思维和眼界受限，容易产生权威型心智模式

C.题海战术和应试教育让学生失去好奇心和对学习的兴趣

D.以上都有

9.关于了结需要的描述，哪一项是错误的?()

A.了结需要越高的人越容易创新

B.了结需要是指:我们总希望尽快对某一问题下结论而不能忍受暂时的模糊和混沌状况

C.了结需要是一种心智枷锁

D.了结需要让我们倾向于接受单方面信息

10.要成为具有创造力的人，应该()

A.有强烈的创新意识，培养创新思维习惯

B.掌握创新思维的原理方法，经常进行创新思维训练

C.发现适合自己的创新情景并让自己置身于其中

D.以上都包括

11.创意的萌芽阶段需要()

A.严密的分析和推理

B.大量知识的储备

C.周密的计划与实施

D.信马由缰式的发散思维

12.所有的极地冰都是由降雪形成的。特别冷的空气不能保持很多的湿气,因而不能产生大量的降雪。近几年来,两极地区的空气无一例外地特别冷。以上资料最有力地支持了以下哪个结论?（）

A.如果现在的极地冰有任何增加和扩张,它的速度也是极其缓慢的。

B.在两极地区,为使雪转化成冰,空气必须特别冷。

C.最近几年,两极地区的降雪实际上是连续不断的。

D.较厚的极地冰与较冷的空气是相互矛盾的。

E.没有一定量的降雪，就没有冰。

13.有些台独分子论证说:凡属中华人民共和国政府管辖的都是中国人,台湾人现在不受中华人民共和国政府管辖,所以,台湾人不是中国人。以下哪一个推理明显说明上述论证不成立（）

A.犯罪行为都是违法行为,违反行为都应受到社会的谴责,所以,所有犯罪行为都应受到社会谴责。

B.所有正数大于所有负数，a不是正数，所以a不大于所有负数。

C.商品都有使用价值,空气当然有使用价值,所以,空气当然是商品。

D.所有技术骨干都刻苦学习,小张是技术骨干,所以,小张是刻苦学习的人。

E.所有成功人士都要经历磨难,我现在不是成功人士,所以,我不必经历磨难。

14.为了增加收入，新桥机场决定调整计时停车场的收费标准。对每一个在此停靠的车辆，新标准规定：在第一个4小时或不到4小时期间收取4元，以后每小时收取1元；而旧标准为：在第一个2小时或不到2小时期间收取2元，以后每小时收取1元。以下哪项，如果为真，最能说明上述调整有利于增加收入()

A.把车停在机场停车场作短途旅游的人较以前有很大的增加

B.大多数车辆在机场的停靠时间不超过2小时

C.机场停车场自投入使用以来，每年的收入却低于运营成

D.机场停车场经过扩充，容量较前大有增加

15.检验发现，少量口服某种类型的安定药