第三次定期考查语文科试题九年级.docx

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市立光荣中学

110年度

第一学期

第三次定期考查语文科试题九年级共8页

范围:第五册全年级班号

一、国字、注音、成语基础题(每题2.5分)

语文老师在班上举办了一个同音字的造词比赛,规定是所造的字要和关键字的读音相同,请问下列哪位选手回答的正确答案最少?

选手

关键字

答案

「聆」听/怯「怜」怜/「泠」泠作响/「拎」著

(B)

独占「鳌」头/「遨」游/「嗷」嗷待哺/骄「傲」

(C)

觊「觎」/「逾」举/揶「揄」/至死不「渝」

(D)

丝「缕」/「屡」次/剑及「履」及/纳「屦」踵决

2.九年○班的国语文目标:零错字。下列何者达成?

毫大雨造成河水暴涨、土石崩蹋,执政者应协助灾民从建家园

(B)老板要乘时驱利,评沽风险,更不能让工程停窒,进而顷家荡产

外患屡次入侵,朝中大臣竟怠惰偷安,这种拂逆天意的情况,难怪会导致亡国

(D)蛙人兄弟打著赤膊练习徙手博斗,常常练习到夕阳西下,也无遐欣赏晚霞之美。

3.下列选项中字,何者读音正确?

(甲)两「肋」插刀:ㄌㄟˋ

(乙)按图索「骥」:ㄐ一ˋ

(丙)老「妪」能解:ㄩˊ

(丁)虚与委「蛇」:一ˊ

(戊)如法「炮」制:ㄆㄠˋ

(己)「便」宜行事:ㄅ一ㄢˋ

(庚)集「腋」成裘:一ㄝˋ

甲、乙、庚(B)乙、丙、戊(C)甲、戊、庚(D)乙、丁、己

4.下列各中的词语,哪一组意义前后相同?

老残虚应一应「故事」便去游湖/《三国演义》讲述东汉末年群雄割据的「故事」

(B)故国不「堪」回首月明中/一下雨便泥泞不「堪」

(C)「经纶」世务者,窥谷忘返/满腹「经纶」,备受推崇

(D)自富阳至桐庐,一百「许」里/先生不知何也

5.(甲)口蜜腹剑(乙)两肋插刀(丙)假公济私(丁)高谈阔论(戊)壮士断腕(己)集腋成裘(庚)虚与委蛇

字字珠玑(壬)倚老卖老(癸)曲突徙薪。下列选项全是贬义词的有哪些?

乙、戊、己、辛、癸

(B)甲、乙、戊、庚、

乙、丁、己、辛、壬

(D)甲、丙、丁、庚、壬

6.下列文句「」中的成语,何者运用错误?

(A)麦可?乔丹也曾在退休后「重作冯妇」,再次披上战袍,率领公牛队夺冠

(B)年轻人常陷入自我感觉良好的毛病,出了错总是「目不交睫」,一味归咎他人

(C)这次到南部出差,老板授权可以根据情况「便宜行事」,灵活变通与客户谈判

(D)向往演艺圈的直播主们,被星探一番「哗众取宠」的话,给说动了心

二、课本、习作应用变化题(每题2.5分)

7.消费者对于网购产品提出意见,应客观叙述,避免流于主观意见。下列意见符合客观描述的是:

(A)品牌、型号相同的商品,网购价超出市价一百元,让人有受骗上当的感觉

(B)广告说青花瓷的保温瓶多么精致,根本是滥竽充数,挂羊头买狗肉

(C)名牌物件网购价低廉,买后才知是赝品,这黑心的商家应五马分尸

(D)旅行计划写得天花乱坠,宣称可以入住五星级饭店,结果是欺世盗名

8.下文缺空处的文字点出段落要旨,据此判断,填入下列何者最恰当:

日本与清朝都曾面临外敌的侵扰和威胁。日本抓住了改革的时机,推行明治维新,为国家的繁荣奠定了基础。然而,清朝在改革方面缺乏远见和毅力,错失了发展的契机,导致国家陷入苦难,民族地位下滑。

苹果公司创始人以其「求知若饥,虚心若愚」的精神,创造了苹果公司的传奇,成就了非凡的事业。他的故事令人敬仰和推崇。早期看到曙光的鸟儿,能够沐浴在阳光下;而晚期才找到方向的鸟儿,可能会陷入资源匮乏的困境。

(A)秉持学无止境的精神,主动、刻苦求知,以免因袭懈怠捆住了手脚

(B)了解到知识对于人类的影响,努力、踏实地求知,拟定人生的目标

(C)跟上时代的脚步,追求知识以充实智慧,凭孜孜矻矻的精神来学习

(D)掌握先机以其卓越的智慧,洞察科技发展趋势,筚路蓝缕坚忍创业

9.下列为某生整理〈生于忧患,死于安乐〉的课程重点。选项中,哪一个不适合列入笔记:

(A)文中举出六个人为例,说明了「忧患者,英雄之原料也」的道理

(B)「故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为」正是「砥志砺行」的功夫

(C)「人恒过,然后能改」意近于「人非圣贤,孰能无过」

(D)「入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡」,说明了「有直言进谏者,其国昌;有成天迎合谄媚者,其国亡」的道理

10.依据李维恩〈词的风格转变〉一文的见解,「_________」最适合填入的选项是:

《人间词话》中提到:“词到了的时期,眼界变得开阔,感慨也更深沉,从而使伶工之词转变为士大夫之词。”这表明在失去国家之后,他通过“词”来表达个人心中的痛苦。将“词”从原本供娱乐消遣的功能,转变为文人以“词”表达志向的新阶段,提升了“词”在文学领域的地

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