统编版(二升三)小学语文暑假专项练习专题03词语梳理与辨析（解析版）.doc

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专题03词语梳理与辨析

一、词语的感情色彩

1.褒义词：凡是有肯定、赞许、喜爱、尊敬等感情色彩的词叫褒义词。如：美丽、勤劳、闻鸡起舞。

2.贬义词：凡是有贬斥、否定、憎恨、厌恶等感情色彩的词叫贬义词。如：讨厌、糟糕、指鹿为马。

3.中性词：指既不带赞美的感情，也不带憎恶的感情的词。如：调皮、寂寞、白浪滔天。

二、词语的搭配

1.联合关系。并列在一起，没有修饰和被修饰关系，地位相同。例如：春夏秋冬、琴棋书画又高又大

2.偏正关系。偏在前，正在后。前面词语修饰限制后面词语。例如：野生动物专心听讲。后面词语表示人或者事物名称的词，用“的”。例如：美丽的早晨。后面表示动作行为的词语，用“地”。例：深情地诉说。

3.主谓关系。前面的词语是陈述对象。后面词语说明“陈述对象”怎么样。例：湖水清澈。

4.动宾关系。支配和被支配关系。例：掌握方法。

5.补充关系。后面补充前面词语。“得”例：跑得飞快、精彩极了。

三、词语的逻辑归类

1.按照词语的性质分类；

2.按照事物的类别分类；

3.按照词语的适用范围归类；

4按照词语的感情色彩分类。

常见词语归类方法：

1.排除法。将不是同类的词语挑出来。“西瓜、柿子、香蕉、苦瓜”，“苦瓜”属于蔬菜，可以排除。

2.排列法。同类词语按照一定的顺序排列归类。关键找出这些词语之间的联系。只有找到他们的联系，才能找到依照的顺序。

3.对应法。用来区分词语所表明的事物之间的关系的归类。归类时，认真判断事物之间的各种关系。

四、词语的辨析

1.词义的轻重。如：“热爱”“酷爱”。

2.范围的大小。如：“战斗”“战役”。

3.适用的对象。如：“关心”“关怀”。

4.搭配的习惯。如：“改善生活”“改进方法”。

5.感情色彩。如：“果断”“武断”。

五、找近义词的方法

1.从共同词素的词语中找。“疲劳”近义词“疲惫、疲倦”等。

2.从词的意义上去找。“轻视”意思是看不起，可以找到“轻蔑、蔑视”。

六、反义词辨析

1.先分解再组合。“高大”分解为“高”和“大”，对应“矮”和“小”，反义词就是“矮小”。

2.造句辨析。用指定词语说一句话，然后用恰当的反义词替换这个词语，如果两句话表达意思相反，就证明这个词语是找的反义词。

3.加“不”字辨析。先在指定的词语前加“不”字，再表达不某某的意思的合适词语，它就是要找的反义词。如“清晰”前面加“不”，反义词就是“模糊”。

七、成语的运用

1.成语的意思不能只从表面理解，要透彻理解成语的意义；

2.注意成语的规范性，不能随便换字、增减字。要弄清楚成语的感情色彩，不能乱用；

3.注意书写和读音要正确。

成语辨析的方法：

1.看成语的含义与前后文的修饰限制成分是否协调。

2.看成语的意思与所处语境是否吻合，是否大词小用或小词大用。

3.看成语的褒贬感情色彩是否适合所处语境。

4.看成语适用的对象、范围和场合是否造成张冠李戴。

5.看成语运用是否因望文生义而误用。

6.看成语是否因画蛇添足而造成前后内容重复。

一、选择题

1．下面的词语搭配有错误的是（??????）

A．一个小虫子一个木瓜??一条尾巴??一块玉米地

B．捉蚊子??挣断尾巴??借尾巴??甩尾巴??打哈欠

C．高兴地说???可恶的蚜虫???圆圆的小虫子???惊奇地问

D．伸舌头??做鬼脸??摘玉米??追小兔子??抱大西瓜

【答案】A

【详解】本题主要考查词语搭配。A．“一个小虫子”应改为“一只小虫子”。故选A。

2．下列句子中加点词使用不正确的一项是（???）

A．阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。

B．吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。

C．动物们都来到森林广场，准时参加了大会。

D．大家有说有笑，整个教室里都静悄悄的。

【答案】D

【详解】本题考查词语搭配。D．静悄悄：形容很安静，没有声响。题干中“大家有说有笑”与“教室里静悄悄”搭配不当。故选D。

3．下面词语不属于同类的是（??????）

A．四通八达 B．七手八脚 C．摇头晃脑 D．百依百顺

【答案】C

【详解】考查词语归类。

A.四通八达，意思是四面八方都有路可通，形容交通极便利，也形容通向各方。含有数字。

B.七手八脚，意思形容人多手杂，动作纷乱。含有数字。

C.摇头晃脑，形容自己感觉很有乐趣或自己认为很不差的样子。含有人体部位。

D.百依百顺，意思是什么都依从。形容一切都顺从别人。含有数字。

4．下面词语不是用来描写秋天的词语是（??????）

A．橙黄橘绿 B．垂柳鸣蝉 C．天高云淡 D．五谷丰登

【答案】B

【详解】本题考查词语理解。

A．橙黄橘绿：指秋季景物。出自宋·苏轼《赠刘景文》诗：“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”

B．垂柳鸣蝉：低垂柳枝面上停着正在鸣叫的蝉。该词描写一种夏天的气氛，所以选B。

C．天高云淡：天气晴朗，天空云