教科版2024-2025学年六年级科学上册第一单元第7课《微小生物与健康》同步练习(含答案).docxVIP

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教科版2024-2025学年六年级科学上册第一单元第7课

《微小生物与健康》同步练习

班级:姓名:

亲爱的同学们:

练习开始了,希望你认真审题,细致做题,运用所学知识解决本练习。祝你学习进步!

一、填空题

1.病毒也是一种微生物,个体极其,没有细胞结构,不能独立生存,绝大多数要在下才能看到。

2.利用的作用,我们可以生产酒、醋、酸奶、馒头和面包等食品。

3.1928年,英国细菌学家弗莱明首次发现了。注射此类药物前一定要先做,确认无过敏反应后才能使用。

4.微生物带来的危害和好处。

5.空气时,正是各种霉菌生长和繁殖的最佳时期。

二、判断题

6.所有的微生物都会影响我们的身体健康。()

7.科学家利用病原微生物及其代谢产物制成的各种疫苗为预防、控制传染病的发生和流行做出了巨大的贡献。()

8.观察比细菌还小的病毒时用放大镜更清楚。()

9.有的微生物导致食物变质,甚至会引起疾病的产生。()

10.从2019年末出现的新冠肺炎,是微生物引起的,这种微生物三年多来一直没有变化。()

三、单选题

11.我们的生活和微生物息息相关,下列关于微生物的描述不正确的是()

A.人们可以利用微生物处理垃圾和污水

B.有些微生物会导致我们生病或使食物发霉

C.霉变的食物对身体有害,保持潮湿、低温可以防霉

D.微生物对环境有一定的需求,如空气、水分和适宜的温度

12.生活中,我们有很多方法来消灭细菌和病毒,下列方法不正确的是()。

A.高温煮沸 B.消毒液浸泡 C.将物品放在背阴处

13.下面不是微生物的是()

A.病毒 B.蘑菇 C.红细胞 D.变形虫

14.关于新冠病毒,下列说法正确的是()。

A.它不是微生物

B.它是微生物

C.疫情后,它永远消失了

15.新买的不锈钢保温杯,发现里面有一包干燥剂,是为了()。

A.吸收异味 B.防止生锈 C.防止发霉

四、连线题

16.请把下列微生物与对应的名称连起来

草履虫变形虫衣藻钟形虫

五、综合题

17.使用显微镜观察水中的微小生物。

(1)使用显微镜观察时,发现视野过亮,可以()。

A.调节反光镜 B.更换目镜 C.转动调节旋钮

(2)制作临时装片时,先在载玻片上放少量脱脂棉纤维。关于这个操作,下列说法正确的是()。

A.便于染色

B.为了吸收多余的水分

C.为了限制微小生物的运动

(3)在观察生物时,只有部分出现在视野中,如右图所示。要使图像位于视野中央,可以将装片向()方向移动。

A.左上 B.左下 C.右下

六、简答题

18.简述一下微生物的“功”与“过”?

1.答案:微小;电子显微镜

2.答案:微生物

3.答案:青霉素;皮肤测试

4.答案:疾病、霉变、食物、有机垃圾、疫苗

5.答案:潮湿

6.答案:错误

7.答案:正确

8.答案:错误

9.答案:正确

10.答案:错误

11.答案:C

12.答案:C

13.答案:A

14.答案:B

15.答案:C

16.答案:

17.答案:(1)A

(2)C

(3)A

18.答案:微生物能使生物体致病,使物质腐烂变质。利用显微镜发现细菌、病毒、抵抗疾病;克隆生物;利用微生物酿酒、发面、制作酱油、醋、酸奶等;利用微生物处理垃圾和污水。

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