第4课《古代诗歌四首》（教学设计）2022-2023学年七年级语文上册.docx

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第4课古代诗歌四首教学设计

1.积累文学常识：作者及作品写作背景。

2.有感情的朗读、诵背、默写四首诗。

3.品味语言，体会诗的意境，感悟诗人所表达的思想感情。

品味诗歌的语言，体味诗歌的意境；培养赏读诗歌的能力，提高古诗文修养。

2课时

《观沧海》教学过程

◆一、导入新课

1.指名学生说一说：你觉得曹操是一个什么样的人？

2.今天，我们来客观地认识一下历史上真实的曹操。

作者简介：

曹操（155～220），字孟德，沛国谯（今安徽省亳（bó）州）人，东汉末年著名政治家、军事家、文学家，建安时期的代表诗人之一。与曹丕、曹植合称“三曹”。

东汉末年，在镇压黄巾起义军中，逐步扩充军事力量。建安元

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