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骨干教师培训心得体会5篇

篇一：骨干教师学习心得体会

在心灵洗礼中反思

骨干教师学习心得体会

蓟县康各庄中学贝学涛

2021年4月到6月间，我有幸参加了县骨干教师培训，心里特别快乐，因为有

许多专家、骨干教师培养对象等聚会在一起学习。在六场培训中我们听取教育专

家的报告，听取很多不同风格的老师讲课，每一次都能感受到思想火花的冲击。

在这里，我更进一步了解和掌握了新课改的开展方向和目标。

持续两个月的培训虽然已经结束了，但各位教师的风采给我留下了深刻的印象。

尤其是徐长青老师的快乐研究简单教学，孟庆阳老师的留什么给你，我的学生，

李凤来老师的信息技术在教学中的应用，刘庆利老师的做学生生命中的贵人使我

久久回味，他们都厚积薄发，但又都个性鲜明。作为他们的学生，我想他们是幸

福的，作为老师，我想他们是快乐的。此次培训学习，也犹如为我们翻开了一扇

窗，拨云见日，使我们在一次次的感悟中豁然开朗。在学习、洗礼、更新中我受

益匪浅，我主要从以下几个方面总结我的感受。

一、更新了思想，更新了观念，体会了素质教育的内涵。

作为教师，我们肩上的担子是沉重的，面对如此重大的革新，

我们要做什么关注未来，放飞希望。首要的是我们要更新观念，要敢于打破传统

教学中的条条框框，在教改的路上敢于创新。继而走上务实之路，一切从实际出

发，实事求是，讲求实效。弃繁就简，走简单之路，返璞归真，直至把每一个孩

子培养“成人〞。

这次培训，我们有幸听了好多精彩的讲座，我的思想又一次更新，教育观念又

一次得到了转变，徐长青老师和我们分享了植于课堂的教师的幸福成长，融入了

“只有教师乐学，学生才能持续学习；只有教师乐教，教师才能终身从教〞的理

念，鼓励常态教学，把每节课融入生活，轻松教学、简约教学。整场讲座似乎在

演绎一出精彩的单口相声，他教会我应该把尊重送给学生，把快乐留给学生，也

把轻松和成就留给自己。使我们明白了应试教育实质是扼杀了学生的情感及创造

的能力，我们必须改变我们原有的教育方式，让学生的个性得到开展，从分调动

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学生各方面的潜能，让学生学得轻松，注重情感态度价值观的培养，使学生的创

新思维和创造精神得到培养，真正实施素质教育。

二、通过学习，我明确了骨干教师应该具备的素质及应发挥的作用。明确了今

后的努力方向。

一名骨干教师，要有高尚的师德，较高的专业素质，相对的学科知识；要有一

定的示范作用，就是骨干教师要做到：有思想、有

智慧；有风格、有特色；能研究、善思考；勤学习、能创造。这样才称得上是骨

干教师，比照之下我有很多差距，我会积极发挥自己的作用，不断地努力，真正

成为一名优秀的骨干教师。通过学习，我也明确了自己今后的开展方向，我要通

过培训，通过努力，成为专家型的教师。

三、通过学习，更坚决了我对教师这个职业的热爱，我要努力工作，成为一名

合格的人民教师。

通过学习，我明白了人民教师的含义：人民教师是为人民效劳的教师，是让人

民满意的教师。所以，我们要做到“目中有人，心中有爱〞这里包括对事业的爱，

对孩子的爱，“爱是教育的源泉。〞“没有爱就没有教育。〞我要在今后的教育教

学中，努力学习，爱学生，真正成为学生的良师益友，只要你全身心地付出，就

会赢得学生的爱，家长的满意。就这一点我体会很深。

四、一名骨干教师要有精湛的教学艺术，形成自己的教学风格。

作为一名骨干教师，要在教学方面深入研究，有独到的教学风格。孟庆阳老师

作为徐长青老师的弟子，潜移默化中形成了神似但形不同的教师风格，孟老师和

我们分享了教学中的感悟，“不要用我们的方式让孩子接近知识，要让孩子用自

己的方式接近知识〞、“用情聆听，用心感悟〞、教会我们应该送给孩子们更多

的是梦想，

启迪智慧，点化生命，而不仅仅是知识，他的教育方法在努力寻找一种“教师可

以少教，但是学生可以多学〞的教育境界。所以，只有教学有自己的风格，才能

配得起骨干教师这一称号。

五、通过这次培训，我觉得作为骨干教师要树立终身学习的理念。

李凤来老师作为一名信息技术老师，能够把深奥的知识和教学理念深入浅出，

和他丰富的人文知识和扎实的业务知识是分不开的，教会了我们“新理念，新知