2024年-人教版PEP英语三年级上册Unit 4 导学案 3.docVIP

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

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读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

人教PEP小学英语三年级上册

Unit4Weloveanimals导学案

一．学习内容:Unit4WeLoveAnimalsP38

二．教学目标：

1.能够能听说认读句子what’sthis?It’sa...

2.能够在情景中运用what’sthis?It’sa...进行交际

三．教学重点：能够在情景中运用what’sthis?It’sa...进行交际。

四．定向导学·互动展示:

自研自探环节

合作探究环节

总结归纳环节

随堂笔记

成果记录知识生成同步演练

自学指导

内容学法

互动策略

内容形式

Step1.我爱听录音

eq\o\ac(○,1).听录音，整体感知对话内容。

eq\o\ac(○,2).听第二遍录音，小声模仿句子的语音语调。看谁模仿的最像!

③.听第三遍录音，大声跟读句子。

Step2.老师与同学间的对话操练。

Step3.同学间对话的操练。

Step4.模仿秀

表演

用手势模仿我们熟悉的动物。

Step5.Let’splay教学

1.组织学生玩手影游戏。

1.组员听录音讨论初步了解课文大意

2.教师检验问题的答案。师生再次重温对话内容。

讨论本组的展示方案，分配任务，进行组内预展。（手影表演或者表演对话）

4.小组长检查组员练习完成情况且帮其纠正错误。

一、找出不属于同一类的单词

()1.?A.?mouth?B.nose?C.?cat??D.Face

()2.?A.monkey??B.elephant?C.dog?D.Pink

()3.?A.cool??B.duck?C.?great??D.Super

()4.?A.ear?B.eraser?C.pencilD.ruler

()5.A.squirrel?B.rabbitC.yellow?D.monkey

看图片，读句子，选词填空。

()1.What’sthis?It’sa

AduckB.dog

()2.Look!Itisa

bearB.Pig

()3.Ihavea

catB.Zoom

()4.Colourtheyellow.

pigB.duck

()5.Lookatmyit’scool!

A.mouthB.dog

星级评价：_______

课堂小结：

课后练习：

将今日所学单词和Let’stalk朗读5遍.

2.给家人表演手影。并能用英语告诉他们动物名称。

课堂反思：