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山东省2024级
高一数学课时学案
编制人:审核人:
班级小组姓名使用时间2024年月日编号:必修227
课题:向量的减法
【课标要求】
结合几何图形直观的说明运算法则,动手作图,借助几何直观、通过几何背景理解向量运算的几何意义,理解向量运算的本质。采用类比的方法与实数运算比较他们的区别与联系,理解向量的线性运算。
【学习目标】
1.通过手动作图,会作两个向量的减向量,并能算出向量的减法,说出其几何意义.
2.通过学习相反向量,能把向量的减法运算转化成向量的加法运算。
【基础自学】
自学任务一:向量的减法法则
新知一:向量减法
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