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2024年延安中学高一年级上学期期中
一?填空题(每小题3分,共36分)
1.已知集合,则__________.
【答案】
【解析】
【分析】根据交集运算求解.
因为集合,
所以,
故答案为:
2.设,则不等式的解集为__________.
【答案】
【解析】
【分析】根据分式不等式的解法求解即可.
由可得,
即,
解得或,
所以不等式的解集为,
故答案为:
3.已知,化简式子:__________.
【答案】
【解析】
【分析】根据指数幂的运算法则计算化简即可.
,
故答案为:
4.已知,则的取值范围为__________.
【答案】
【解析】
【分析】根据不等式的性质得解.
因为,
所以,
所以,
故答案:
5.当时,化简:__________.
【答案】
【解析】
【分析】根据将根式化简、去绝对值计算即可得出结果.
由可得.
故答案为:
6.集合与集合的关系是A___B.(用或填空)
【答案】
【解析】
【分析】化简集合A,B,再根据表示所有的整数,表示所有的奇数判断.
因为集合,
集合,
所以AB.
故答案为:
【点睛】本题主要考查集合的基本关系的判断,属于基础题.
7.若且,则的取值范围为__________.
【答案】
【解析】
【分析】利用基本不等式变形,然后解不等式可得.
由题意,当且仅当时等号成立,
解得,所以且等号能取得.
故答案为:.
8.已知,则方程的解集为__________.
【答案】或,
【解析】
【分析】分类讨论去绝对值,即可求解.
当时,方程为,解得,
当时,方程为,解得,
当时,方程为,解得,不符合,舍去,
当时,方程为,解得,不符合,舍去,
综上可得解集为或,
故答案为;或,
9.已知关于一元二次方程的两个实根分别为,且,则实数__________.
【答案】
【解析】
【分析】根据根与系数的关系得解.
由,解得或,
由根与系数的关系可得,
所以,
解得或(舍去),
故答案为:
10.已知关于的不等式对一切实数恒成立,则实数的取值范围为__________.
【答案】或
【解析】
【分析】分类讨论,根据不等式恒成立建立不等式得解.
当时,或,
时不等式为,不满足题意;时不等式为,符合题意;
当时,即时,不等式恒成立需满足a2-10Δ
解得或;
综上,实数的取值范围为或.
故答案为:或
11.已知表示不大于最大整数,如,则不等式的解集为______.
【答案】
【解析】
【分析】由一元二次不等式的解法求出x的取值范围,再根据x定义求出取值范围即可.
由解得,
所以,
故不等式的解集为,
故答案为:
12.若三个非零且互不相等的实数满足和,则称构成一组“有序好数对”;已知集合,则由中的三个元素组成的所有“有序好数对”的个数为__________.
【答案】30
【解析】
【分析】首先要确定“有序好数对”的三个数的内在关系,和,结合所给集合找出符合条件的数组有30组.
由三个非零且互不相等的实数,,满足满足且满足,
可得
消去,并整理得,
所以(舍去),,于是有.
在集合中,三个元素组成的所有数对必为整数对,
所以必为2的倍数,且,,
故这样的数对共30组.
故答案为:.
二?选择题(每小题4分,共16分)
13.若,则下列不等式中不成立的是()
A.; B.;
C.; D..
【答案】B
【解析】
【分析】根据不等式的性质判断四个选项的正误即可得正确选项.
详解】对于选项A:若,则,故选项A正确;
对于选项B:,因为,所以,
即,所以,故选项B不正确;
对于选项C:若,则,故选项C正确;
对于选项D:若,则,故选项D正确,
故选:B
14.设都是非零实数,方程与的解集分别为集合与,那么“”是“”的().
A.充分非必要条件 B.必要非充分条件
C.充要条件 D.非充分非必要条件
【答案】A
【解析】
【分析】;不能推出.
由都是非零实数,可得,
方程与方程为同一方程,故;
而当时,可以取方程与方程.
故选:A.
【点睛】充要条件需要判断两个互逆命题的真假;真命题需要证明,假命题举反例.
15.已知实数,则方程的两个实根分别属于区间()
A.和 B.和
C.和 D.和
【答案】C
【解析】
【分析】根据函数零点的存在定理求解.
设,
由,则,
由函数的零点存在定理知,的零点分别位于区间和,
故方程的两个实根分别属于区间和,
故选:C
16.已知两个正数的算术平均值大于等于它们的几何平均值,类比此定理,有以下结论:三个正数的算术平均数大于等于它们的几何平均数,即当均为正实数时,,当且仅当时等号成立;利用上述结论,判断下列命题真假,则真命题为()
A.若,则
B.若,则
C.若,则
D.若,则
【答案】D
【解析】
【分析】将各选
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