《第一节 区域的含义和类型》（同步训练）高中地理选择性必修2_中图版_2024-2025学年.docxVIP

《第一节区域的含义和类型》同步训练(答案在后面)

一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）

1、下列关于我国区域类型的说法，不正确的是：

A.按地理环境差异划分，我国可分为东部沿海、内陆盆地和山区三大区域类型

B.按经济发展水平划分，我国可分为东部发达地区、中部发展中地区和西部落后地区

C.按地理位置划分，我国可分为北纬区域、南纬区域、东经区域和西经区域

D.按体制类型划分，我国可分为计划经济区域和市场经济区域

2、关于区域划分的原则，下列说法正确的是：

A.以某一特定领域为主导进行区域划分，忽略其他领域的相关性

B.以地理位置为唯一标准，不考虑其他因素对区域的影响

C.考虑区域内的自然环境和人文特征，全面分析区域的差异性

D.只关注区域的面积和人口，不关注区域内部的差异性和联系

3、下列关于区域概念的说法，错误的是：

A.区域是地球表面的空间单位，根据特定的标准划分。

B.区域之间在自然和社会经济方面存在着显著差异。

C.区域是固定不变的，不受人类活动的影响。

D.区域的边界可以是明确的也可以是模糊的。

4、根据主导因素的不同，区域可以分为自然区域、经济区域和文化区域等类型，下面哪个例子属于经济区域？

A.黄土高原B.东北老工业基地C.塔克拉玛干沙漠D.四川盆地

5、题干：以下哪个选项不属于区域类型的划分？

A.行政区域

B.经济区域

C.文化区域

D.自然区域

6、题干：以下哪个选项不属于区域的基本特征？

A.边界明确

B.相对一致性

C.功能差异性

D.独立性

7、下列关于自然区域的描述，哪一项是正确的？

A、自然区域的界限完全由人类划定，没有任何自然特征；

B、自然区域内部特征相对一致，与外部区别的界限模糊；

C、自然区域内部特征一致，而与之相邻的自然区域则完全不同；

D、自然区域间的一致性大于与外部区域的区别性。

8、人文区域的研究主要关注人类活动对地理环境的影响，以下哪个被归类为人文区域？

A、干旱区；

B、气候带；

C、湖泊水域；

D、城市。

9、区域的概念强调地理空间的相对独立性，以下哪个选项不属于区域的基本特征？

A.地理界限的模糊性

B.人文活动的差异性

C.地理环境的一致性

D.区域发展的协同性10、关于区域划分的原则，以下哪个选项是错误的？

A.空间连续性

B.经济互补性

C.行政界限的一致性

D.社会发展的相似性

11、关于区域的描述，下列哪一项是错误的？

A.区域是地球表面的空间单位，具有一定的面积、形状和边界。

B.区域内的自然条件和社会经济活动通常具有相似性或连续性。

C.区域划分完全基于自然要素，与人类活动无关。

D.区域之间存在显著差异，这有助于我们理解和研究地理现象。

12、根据区域的形成原因，下列哪个选项不属于区域类型的分类？

A.自然区域

B.经济区域

C.行政区域

D.虚拟区域

13、以下哪种区域类型属于自然区域？

A.行政区域

B.经济区域

C.文化区域

D.生态系统区域

14、以下哪种区域类型属于人为划分的区域？

A.行政区域

B.自然区域

C.经济区域

D.文化区域

15、下列区域类型中，主要通过一定的指标或标准划分的是：

A、自然区域

B、行政区域

C、经济区域

D、功能区域

16、从地理学角度看，世界上不存在绝对的“自然区域”，下列选项中最能体现这一观点的是：

A、南极洲

B、青藏高原

C、大西洋

D、东非大裂谷

二、非选择题（本大题有3小题，每小题18分，共52分）

第一题

题目：

我国东北地区是全球重要的商品粮基地，被称为“北大仓”。请根据下列材料，分析东北地区作为商品粮基地的有利条件和不利条件。

材料一：

东北地区地处我国东北部，主要由黑龙江省、吉林省和辽宁省组成。该地区拥有广阔的黑土地，土壤肥沃，水分适宜。夏季气温较高，光照充足，有利于农作物生长。

材料二：

然而，东北地区冬季寒冷漫长，冰雪覆盖时间较长，这对农作物的收割、储存运输产生不利影响。此外，该地区气候干燥，水资源相对匮乏。

第二题

题目背景

区域是指地球表面的空间单位，它是人们在地理差异的基础上，按照一定的指标和方法划分出来的。不同的区域之间存在着自然、经济和社会等方面的差异，同时也存在相互联系。根据区域的形成原因，可以将其分为自然区域、经济区域和社会文化区域等不同类型。

题目描述

以中国的四大区域（东部沿海地区、中部地区、西部地区、东北地区）为例，分析并简述各区域的主要特征及其发展优势。要求从自然条件、资源分布、经济发展水平等方面进行论述，并指出每个区域面临的主要挑战。

解答指导

本题旨在考察学生对不同区域特征的理解和掌握情况，以及能够运用所学知识分析具体问题的能力。回答时应注