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2023年零花钱调查报告

2023年零花钱调查报告1

随着人们生活水平的提高，家长给孩子的零花钱越来越多了。那么，孩子是

怎样支配这些“得来全不费功夫”的零花钱的呢?通过对全班同学的一段时间的

调查，我的感触颇深。

有一些同学即使家长给他们的很多，可是一般不到中午就用完了，然后便向

一些同学借钱。根据我的调查，他们大部分的零花钱都是花吃的和玩的身上，很

少去买学习用品，所以到要用的时候，就只好向同学们借了。

还有一些同学，因为学习成绩不好，零花钱又很多，竟然用零花钱去让成绩

好的同学给他抄作业。费用一般都在五元钱以上。可是抄的题目却很少，很简单，

完全可以通过自己的思考完成，何必要用这零花钱呢?再说这零花钱花得一文不

值。

也有一些同学，因为家长给的零花钱比较少，所以有时一下子得到了很多的

零花钱时，却不知道怎么花了，这样钱大部分就存了下来。

当然还有一些同学，他们时常会把零花钱去买有用的东西。比如：书、学习

用品等等。这样良好的习惯，不是值得我们学习吗?

社会发展了，物质生活丰富了，就像家庭少不了各处现代化的家用电器一样，

很多孩子身上自然也少不了零花钱了。但愿学生们能将这些零花钱用在真正有用

的地方，从小培养自己“当家理财”的能力。

2023年零花钱调查报告2

现在，我发现有许多现在的小学生总会带一些零花钱来校外的小卖部里去买

东西吃或买玩具玩。可是，这些同学的零花钱是从哪里来的呢？因此我为此事作

了一份调查报告。

我利用这个周末的时间调查了一下同学们，他们有的说：“是同学的。”有

的说：“是我的。”可是，这些同学说的是真的，还是假的呢？我决定去问问这

些同学的家长。他们有的回答：“我没有给她钱呀！”也有的回答：“哦，怪不

得我给他坐车钱，他还是那么迟才回来，原来他把钱拿去买别的东西了。”根据

我的调查，我发现去偷爸爸妈妈的钱的有百分之二十，在地上捡到钱不交给老师

的同学有百分之五十，妈妈给他的坐车的钱，却用来买别的东西的同学有百分之

三十。

分析

1、在这些经常带钱来学校买东西的同学当中，四、五、六年级的同学占百

分之三

十。他们大多数是因家长给他们的车钱或给他们在学校订学习资料的钱来买

外面的垃圾食品。

2、有些同学是去偷爸爸、妈妈的钱，他们趁没人时再去偷的，这样使现在

的小学生养成非常不好的行为习惯。

结论

现在的小学生的零花钱主要是从这些地方得来的：

1、有的学生在地上拣到钱不给老师，而是去买一些垃圾食品。

2、有的学生让别人请客所以有了钱。

3、爸爸、妈妈给他们的搭车钱，他们却用来买些垃圾食品。

大量的事实告诉我们，现在的小学生手上的钱，大部分都不是父母给他们的，

而是他们自己偷偷地拿来买东西的。

建议

现在的小学生从小就有这种不良习惯，会影响现在的小学生的一生。所以我

希望家长必须得把这件事好好地处理，不能再让现在的小学生发生这种事了。

2023年零花钱调查报告3

有许多同学带钱来学校旁边的小卖部买零食和玩具，然后把包装袋和塑料瓶

等乱丢乱扔，破坏了校园的环境。同学们的零花钱从何而来呢？都去买些什么了

呢？于是，我便对班里同学的零花钱进行了调查。

调查

我和谢白宇组成了一个小组，用问卷式和采访法在班里询问同学，统计了同

学们带没带钱的情况，把数字进行了整理。

我班人数共有58人。经常带钱的有23人，占全班总人数的百分之四十多，

偶尔带钱的有10人，点全班人数的百分二十左右，不带钱的有15人，占全班人

数的百分之三十f。其中带钱的大多集中在第四大组，偶尔带钱的都在一、二大

组，不带钱的都在第三大组。

分析

第四大组的同学大多都是乒乓球爱好者，带的都是崭新的10、20元，也有

些同学每天带点零花钱，爱打乒乓球的同学每一次都说什么“我请客”之类的，

他们带钱来买乒乓球和乒乓球拍，而且上课也不怎么听讲。

一、二大组的同学们都是“学霸”，而且这些钱都是在家里靠自己的劳动获

得的一点钱，带来也是买文具用品的。不像素些同学不劳而获。

第三大组的同学中一小部分是在班里倒数，但大部分学习成绩都还不错。那

些同学家长很节俭，不愿意让自己的孩子浪费血汗钱，把压岁钱存入银行。

结论

同学们经常带钱、偶尔带钱和不带钱的主要原因有：

1、赶时间为了早上在学校旁边买