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2010-2023历年陕西西安远东第一中学高二月考生物卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共20题)

1.与激素调节相比较，高等动物神经调节具有的特点是①调节速度快②调节速度慢③作用范围广④作用时间短⑤作用部位准确⑥作用时间较长

A．①④⑤

B．①③⑥

C．②③⑤

D．②③⑥

2.下图表示三个通过突触相连的神经元。若在箭头处施加一强刺激，则a点不能测到膜内外电位变化，而b、c、d、e四个点都能测到膜内外电位有变化，该现象说明了

A．兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的

B．兴奋在神经元内的传导是双向的，而在神经元之间的传递是单向的

C．兴奋在神经元之间通过神经递质与特异性受体相结合的形式传递兴奋

D．神经纤维某一部位受到刺激时，这个部位膜的电位由外正内负变为内正外负

3.若图中甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式，则以下相关叙述中不正确的是

A．细胞2、细胞4依靠细胞表面的糖蛋白识别信息

B．信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞1传递到细胞2快

C．若细胞1为下丘脑中的分泌细胞，产生的激素作用于细胞2的是甲状腺细胞

D．人体对寒冷的反应与乙图所示调节有关，也与甲图所示的调节有关

4.血浆中Na+和Cl-所起的作用主要是

A．维持血浆的渗透压

B．维持血浆的酸碱度

C．维持体温维持37oC

D．维持血浆的粘稠度

5.细胞外液渗透压感受器、体温调节中枢、体温感觉中枢分别在

A．大脑皮层、下丘脑、下丘脑

B．下丘脑、下丘脑、下丘脑

C．下丘脑、大脑皮层、下丘脑

D．下丘脑、下丘脑、大脑皮层

6.下列不是由人体内环境成分发生明显变化而引起的病症的是

A．浮肿

B．手足抽搐

C．尿毒症

D．贫血

7.（8分）下图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列问题：

（1）请用图表示体液各组分间的转化关系。??????

（2）血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系，又有一定区别。一般情况下，②与③成分上的主要区别是????????????????。

（3）在一些病理条件下，血浆、组织液和淋巴三者的量都可能发生变化。请举出由于病理原因引起③增多的例子????????????????。

（4）如果该图为肝脏组织局部结构膜式图，则B端与A端液体相比较，明显增加的物质有???????。

（5）物质进出细胞的方式有多种。以氧气为例，氧从血液进入组织细胞的方式是???????；红细胞所携带的氧气被组织细胞①的???????（填细胞器）利用，氧气主要参与有氧呼吸的第???????阶段。

8.下列各组分泌腺产生的分泌物，均直接排放到内环境的是

A．唾液腺、垂体、肠腺

B．肾上腺、甲状腺、胰岛

C．睾丸、汗腺、皮脂腺

D．卵巢、胃腺、肝脏

9.（5分）肝脏在人体健康中起着非常重要的作用，是人体内的一个巨大的“化工厂”。我国是乙肝的高发区，据统计我国乙肝病毒携带者约为1．2亿，感染率高达60%。请回答：

(1)若上图为肝脏的局部结构模式图：①正常情况下，血管B端与A端的液体相比，浓度增加的物质是????????????????????????????????????????????????

②健康人饭后半小时肝组织内葡萄糖移动的方向主要体现为???????????。

A1；2??????B．1；3?????C．3；5??????D．3；4

(2)若上图为人体细胞与内环境之间的物质交换示意图，则?????????三处的液体可代表内环境的构成；“胖头娃娃”奶粉是由于其蛋白质含量几乎为零，长期食用后将直接导致上图中?????（填字母）处液体的渗透压下降，使????????（用图中数字表示）回流速度减慢，从而出现组织水肿等现象。

10.高等动物和人的内环境必须保持相对稳定，下列生理活动中，与内环境稳态没有直接关系的是

A．通过汗液和尿排泄代谢废物

B．血液运输氧气和代谢废物

C．将食物残渣形成粪便排出体外

D．血液中的CO2增加，会使呼吸加

11.毛细血管壁细胞和毛细淋巴管壁细胞的内环境分别是

①血液和组织液????②血浆和组织液?????③淋巴和血浆?????④淋巴和组织液

A．①④

B．②③

C．②④

D．①③

12.某人成年后，身材仍不足1米，而且智力低下，很可能是幼年时期体内缺少哪一种物质所致

A．胰岛素

B．甲状腺激素

C．生长激素

D．性激素

13.当人吃了过咸的食物时，机体对细胞外液渗透压的调节过程如下，其中正确步骤是：

①下丘脑渗透压感受器兴奋??②大脑皮层兴奋产生渴觉????③下丘脑分泌抗利尿激素增加

④摄水量增加????????⑤减少尿的排出

A．①→②→③→④→⑤

B．②→①→④→③→⑤

C．①→②→④或①→③→⑤

D．②→①→④或②→①→③→⑤

14.人体生命活动