5年(2020-2024)高考1年模拟生物真题分类汇编(山东专用) 专题04 有丝分裂和减数分裂(原卷版).docx

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2020-2024年五年高考真题分类汇编

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专题04有丝分裂和减数分裂

五年考情

考情分析

有丝分裂和减数分裂

2022年山东卷第8题

2023年山东卷第6题

2024年山东卷第6题

对于有丝分裂和减数分裂多以简明的题干信息考查有丝分裂和减数分裂的异同点;也可结合个体的发育以及细胞的其他生命历程,以引入新情景信息,进行相关原理考查。或运用模型或装片呈现有丝分裂或减数分裂的图像,考查实验过程原理以及分裂过程的特点。

1、(2024山东高考)某二倍体生物通过无性繁殖获得二倍体子代的机制有3种:①配子中染色体复制1次;②减数分裂Ⅰ正常,减数分裂Ⅱ姐妹染色单体分离但细胞不分裂;③减数分裂Ⅰ细胞不分裂,减数分裂Ⅱ时每个四分体形成的4条染色体中任意2条进入1个子细胞。某个体的1号染色体所含全部基因如图所示,其中A1、A2为显性基因,a1、a2为隐性基因。该个体通过无性繁殖获得了某个二倍体子代,该子代体细胞中所有1号染色体上的显性基因数与隐性基因数相等。已知发育为该子代的细胞在四分体时,1号染色体仅2条非姐妹染色单体发生了1次互换并引起了基因重组。不考虑突变,获得该子代的所有可能机制为()

A.①② B.①③ C.②③ D.①②③

2、(2023山东高考)减数分裂Ⅱ时,姐妹染色单体可分别将自身两端粘在一起,着丝粒分开后,2个环状染色体互锁在一起,如图所示。2个环状染色体随机交换一部分染色体片段后分开,分别进入2个子细胞,交换的部分大小可不相等,位置随机。某卵原细胞的基因组成为Ee,其减数分裂可形成4个子细胞。不考虑其他突变和基因被破坏的情况,关于该卵原细胞所形成子细胞的基因组成,下列说法正确的是()

A.卵细胞基因组成最多有5种可能

B.若卵细胞为Ee,则第二极体可能为EE或ee

C.若卵细胞为E且第一极体不含E,则第二极体最多有4种可能

D.若卵细胞不含E、e且一个第二极体为E,则第一极体最多有3种可能

3、(2022山东高考)减数分裂Ⅰ时,若同源染色体异常联会,则异常联会的同源染色体可进入1个或2个子细胞;减数分裂Ⅱ时,若有同源染色体则同源染色体分离而姐妹染色单体不分离,若无同源染色体则姐妹染色单体分离。异常联会不影响配子的存活、受精和其他染色体的行为。基因型为Aa的多个精原细胞在减数分裂Ⅰ时,仅A、a所在的同源染色体异常联会且非姐妹染色单体发生交换。上述精原细胞形成的精子与基因型为Aa的卵原细胞正常减数分裂形成的卵细胞结合形成受精卵。已知A、a位于常染色体上,不考虑其他突变,上述精子和受精卵的基因组成种类最多分别为()

A.6;9 B.6;12 C.4;7 D.5;9

一、单选题

1.(2024·山东济南·模拟预测)真核细胞分裂间期,染色体完成复制后产生的姐妹染色单体保持相互黏附状态,在分裂期才会分离并平均分配到子细胞中。黏连蛋白(姐妹染色单体之间的连结蛋白)的裂解是分离姐妹染色单体的关键性事件,分离酶(SEP)是水解黏连蛋白的关键酶,它的活性被严密调控(APC,SCR是与SEP活性密切相关的蛋白质)。下图(a)(b)(c)分别表示分裂过程中细胞内发生的变化以及对应细胞内某些化合物的含量变化。下列说法错误的是(????)

A.a时期,SCR能与SEP紧密结合,阻止SEP水解黏连蛋白

B.b时期,APC含量上升,使SCR分解

C.若在细胞分裂时秋水仙素处理,最可能会抑制APC的活性

D.若APC的活性被抑制,姐妹染色单体就难以分离

2.(2024·山东泰安·模拟预测)细胞有丝分裂过程中存在SAC蛋白与APC(后期促进因子)的监控机制。初期SAC位于染色体的着丝粒上,当染色体与纺锤丝正确连接并排列在赤道板上之后,SAC会失活并脱离着丝粒,进而激活APC,促进细胞正常完成后续的分裂过程。下列叙述错误的是()

A.染色体排列在赤道板上时,染色体和核DNA数目之比为1:2

B.连续分裂的细胞中,SAC会不断地与着丝粒结合和脱离

C.推测SAC的功能是使细胞进入分裂后期

D.推测每条染色体着丝粒上的SAC都失活后APC才具有活性

3.(2023·山东潍坊·三模)核小体是组成染色质的基本单位,由DNA缠绕在组蛋白外形成。组蛋白乙酰化后,与DNA的结合会变松散。下列说法正确的是(????)

A.原核细胞中也含有核小体

B.有丝分裂过程中核小体会解体和重建

C.组蛋白乙酰化不利于基因表达

D.核小体有利于DNA在细胞核中的储存

4.(2024·山东济南·模拟预测)泛素化是指泛素分子(一类低分子量的蛋白质)在一系列酶的作用下,将细胞内的蛋白质分类,从中选出靶蛋白分子,并对靶蛋白进行特异性修饰的过程。最新研究表明,核蛋白UHRF1在有丝分裂中催化驱动蛋白EG5泛素

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