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2025年幼儿音乐启蒙教育评估指南与实践手册.pdf

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    2025年幼儿音乐启蒙教育评估指南与实践手册用户手册产品说明书使用说明文档安装使用手册

    学前小朋友艺术教育(音乐)形成性考核册

    一、填空题

    1从我国学校音乐教育产生的渊源来看，我国老式的音乐教育内容是西方音乐作品

    1，加德纳认为要想理解小明友的艺术发展就需要理解生命过程中的三大系统，这三大系统

    是:〈制作系统、知觉系统、感党系统)。

    2.幼稚园音乐作品体现性的二种依附性是对形式的依附、对再现性的依附。

    3.小朋友艺术发展

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