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科普知识展示大赛方案
科普知识展示大赛方案
一、活动背景
科普知识的普及对于提高公众的科学素养、增强全民科学文化
的意识具有重要意义。为了进一步推广科普知识，激发大众对
科学的兴趣，我们计划举办一场科普知识展示大赛，让参赛者
通过展示和分享自己的科普知识，吸引更多人了解科学，了解
科学的重要性和应用。
二、活动目标
1.提高参赛者的科普知识水平和科学素养。
2.增强参赛者的科学思维和科学探究能力。
3.推广科普知识，提高公众的科学素养和科学文化水平。
三、活动时间和地点
活动时间：2022年5月1日
活动地点：XX市科技馆
四、参赛对象
本次大赛面向全市中小学生（小学一年级至高中三年级），每
所学校可推荐2名学生参赛。
五、活动内容和形式
1.内容：
（1）科普知识展示：参赛者可选择自己感兴趣的科普知识
进行展示，包括但不限于生物学、物理学、化学等相关领域。
（2）科普知识分享：参赛者将展示的科普知识以口头、书
面等形式进行分享，向评委和观众传达科学知识和科学思维。
（3）问答环节：评委将对参赛者的展示进行提问，考察参
赛者对科普知识的理解和应用能力。
2.形式：
（1）个人展示：每位参赛者将有15分钟的时间进行科普知
识展示和分享。
（2）评委评分：评委将根据参赛者的展示内容、表达能力、
问答能力等进行评分。
（3）观众投票：观众可以对自己认为最具科学性、创新性
和趣味性的展示进行投票，来选出观众最喜爱的科普知识展示。
六、奖项设置
1.一、二、三等奖：根据评委评分，选出得分最高的参赛者
（一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名）。
2.最佳科普知识奖：根据观众投票结果，选出得票最多的参赛
者（1名）。
3.参与奖：每位参赛者都将获得参与奖，以鼓励他们参与科普
知识的学习和传播。
七、活动宣传和组织
1.宣传方式：
（1）学校宣传：通过学校的课堂、校报、校园广播等途径
宣传活动内容和报名方式。
（2）社交媒体宣传：利用微信、微博等社交媒体平台宣传
活动信息，并开设活动报名通道。
2.组织工作：
（1）报名阶段：学校组织选出2名参赛者，并填写参赛申
请表，发送至活动组委会邮箱。
（2）参赛者筛选：活动组委会对报名参赛者进行筛选，选
出最终参赛者名单。
（3）赛前培训：为参赛者进行科普知识和展示技巧的培训，
提升他们的表达和展示能力。
（4）比赛组织：组织活动场地布置、评委组成、现场秩序
维护等工作。
（5）奖项评选和颁发：根据评委评分和观众投票结果进行
奖项的评选和颁发。
八、活动效果评估方法
1.参赛者满意度调查：通过问卷调查了解参赛者对活动组织和
培训的满意程度。
2.观众反馈收集：通过观众的反馈和投票结果了解活动的吸引
力和受欢迎程度。
3.社交媒体反馈监测：通过社交媒体平台收集和分析活动的关
注度和讨论度。
以上是本次科普知识展示大赛的方案，希望能够通过这个活动，
提高公众对科普知识的关注度和参与度，促进科学文化的传播
和普及。
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