粤教沪科版九年级物理11-4认识动能和势能--第1课时动能和势能课堂练习课件.ppt

*1.如图KT11-4-1所示，小明在玩蹦蹦杆，在小明将蹦蹦杆中的弹簧向下压缩的过程中，小明的重力势能、弹簧的弹性势能的变化是()A.重力势能增大，弹性势能减小B.重力势能增大，弹性势能增大C.重力势能减小，弹性势能减小D.重力势能减小，弹性势能增大D2.【科学探究】在探究物体的重力势能大小与哪些因素有关的实验中，三个相同的木桩被从空中静止释放的铁块撞击，陷入沙坑中的情况如图KT11-4-2所示。在此实验中，我们是通过观察_______________________来比较各铁块重力势能的大小。木桩陷入沙坑中的深度（1）若A、B两铁块质量相等，则两铁块下落高度的关系是hA_______hB。（2）若A、C两铁块下落的高度相等，则两铁块质量关系是mA_______mC。＜＜3.“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验装置如图KT11-4-3所示，艾力同学让同一个钢球A分别从不同的高度由静止开始滚下，观察木块B被撞击后移动的距离s。回答下列问题：（1）艾力同学在研究动能大小跟________的关系，实验中他控制了钢球的_______不变。速度质量（2）钢球沿斜面滚下的过程中，重力势能______，动能________。（均填“增大”“减小”或“不变”）（3）观察木块被撞击后移动的距离，是为了判断____________________；若水平面绝对光滑，本实验将__________（填“能”或“不能”）达到探究目的。减小增大钢球动能的大小不能*