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2010-2023历年陕西宝鸡中学高一上期期末考试地理卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共20题)

1.关于太阳辐射对地球影响的叙述，正确的是（???）

A．太阳放出的能量中到达地球的很多，成为地球表面自然环境变化的主要动力

B．太阳能是目前人类日常生活和生产所用的能源

C．太阳辐射能是地球上大气、水、生物和火山活动的主要动力

D．煤、石油、核能等能源在形成过程中固定了大量的太阳辐射能

2.关于图中洋流a的说法正确的是()

A．寒流

B．北大西洋暖流

C．补偿流

D．对沿岸地区降温减湿

3.自然地理环境各要素相互联系、相互影响，构成了一个有机整体。同学们可以从气压带、风带的分布规律推测气候的形成与特征；而气候又是影响自然带分布的最重要因素。读图，回答下列问题。(每空1分，共10分)

(1)“气压带与风带模式图”“气候类型分布模式图”与“自然带分布模式图”之间的对应关系体现了地理环境的________性。

(2)在“气压带与风带模式图”中，甲地位于________(风带)。

(3)A地终年受赤道低气压带的控制，形成的气候类型是__________，对应的自然带①是__________带。

(4)从“气压带与风带模式图”上可以看出，C地在__________和西风带的交替控制下形成地中海气候，与之对应的④地的自然带是_______???????_____带。

(5)在“自然带分布模式图”中，自然带①②③④的变化体现了地理环境地域分异规律中的_______地带分异，这种分异是以_______为基础的。自然带⑤⑥⑦⑧的变化体现了地理环境地域分异规律中的_______地带分异，这种分异是以_______为基础的。

4.读图完成下列问题（每空2分，共20分）：

这一天是北半球的节气是?????，日期为?????????前后，太阳直射点的纬度为???????，图中A点的昼长为?????小时，B点的昼长为?????小时，C点的昼长为??????小时。图中昼夜半球的分界线为???????（填“晨线”或“昏线”），A、B、C三地自转线速度最大的是???????，这一天长沙的昼夜长短状况是??????????????，天安门广场旗杆正午的影长一年中最???????（填“长”或“短”）。

5.读下图，甲、乙、丙三地纬度按由高到低排列，正确的是?（???）

A．甲、乙、丙

B．乙、丙、甲

C．丙、甲、乙

D．丙、乙、甲

6.人类首先选择火星作为探索生命起源和进化的行星，是因为火星上的一些地理现象与地球上的一些地理现象相似，主要表现为（???）

①火星和地球一样被厚厚的大气层所包围

②火星上和地球上都有四季变化，且四季的长度一样

③火星、地球自转周期的长度比较适中

④火星、地球与太阳的距离都比较适中

A．①③

B．②③

C．③④

D．①④

7.下图为某种地形的示意图。

判断图中甲地原来应为下列哪一种构造()

A．向斜

B．背斜

C．断层

D．海沟

8.某地有一幢楼，冬至日正午影长与楼房高度相同，据此回答该地的纬度是（?????）

①23°26′N???②21°34′N??③25°26′N??④68°26′S

A．①②

B．②③

C．③④

D．②④

9.下列有关地球自转方向的图示，正确的是?????()

10.当太阳风暴到达地球时，地球上具有可降低太阳活动对其影响的保护层是（???）?????

①水圈????②大气圈?????????③岩石圈?????④地球磁场

A．①②

B．①③

C．①④

D．②④

11.下列天体和天体系统中，具有从属关系，且从大到小依次排列的是（??）

A．太阳系—木星—冥王星

B．宇宙—太阳系—银河系

C．太阳系—地月系—月球

D．太阳—地球—哈雷彗星

12.下列天气中与反气旋无关的是（??）

A．长江中下游的伏旱

B．台风

C．北方秋高气爽的天气

D．冬季的寒潮

13.读某地海岸附近热力环流示意图

如果该地气压场比较稳定，且等压线分布均匀，则()

A．风由b吹向c，b地风力大于c

B．风由b吹向c，b地风力小于c

C．风由c吹向b，c地风力大于b

D．风由c吹向b，c地风力小于b

14.若黄赤交角缩小为零，则地球上（????）?

A．北极点永远是极昼

B．没有昼夜交替

C．没有四季变化

D．不存在地方时

15.根据所学地理原理，判断下列说法错误的是（???）

A．“沧海桑田”

B．“黄河之水天上来，奔流到海不复回”

C．“水滴石穿”

D．“落花不是无情物，化作春泥更护花”

16.证明自转现象的有（????）

①昼夜长短的变化②昼夜的交替?③太阳直射点的变化?④北半球河流的右岸冲刷严重

A．①②

B．②③

C．③④

D．②④

17.一般情况下，近地面的风受到几个力的作用形成（??）

A．1

B．2

C．3