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三年级语文上册第五单元交流平台及初试身手教案新人教版.docVIP

三年级语文上册第五单元交流平台及初试身手教案新人教版.doc

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沟通平台及初试身手

沟通本单元学习的收获,了解留心视察的作用及好处。并将自己在生活中视察实践的所得,用几句话写下来和同学沟通。

通过本单元的学习,学生应当会有较多的感悟和体会,也有了肯定的视察习惯。能比较流畅地将自己的视察写下来和同学沟通。

“沟通平台”仍以学生自主沟通为主。为让沟通有实效,可指导学生肯定的方法,如可以把自己沟通的内容用简洁的提纲先写下来,沟通时再围绕提纲发挥。“初试身手”要为学生搭建平台,不要限制字数及内容,只要有所发觉,都要给学生以激励。

【学问与技能】

1.能结合课文内容,进一步体会作者视察的细致,梳理总结留心视察的好处。

2.初步了解可以调动多种感

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