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2010-2023历年黑龙江大庆铁人中学高二月考生物卷(带解析)
第1卷
一.参考题库(共25题)
1.下列有关获取目的基因的相关叙述,正确的是
A.获取目的基因是实施基因工程的第一步,也是基因工程的核心
B.从基因组文库中获取的基因均可在物种间进行交流
C.利用PCR技术获取目的基因时需要耐热性的解旋酶
D.如果基因比较小,核苷酸序列又已知,可以用化学方法直接人工合成
2.将无根的非洲菊幼苗转入无植物激素的培养基中,在适宜的温度和光照等条件下培养一段时间后,应出现的现象是
3.下列关于基因治疗的说法不正确的是
A.基因治疗就是用正常基因取代病变基因
B.囊性纤维病可通过基因治疗康复
C.体内基因治疗比体外基因治疗成功率高
D.反义基因也可用于基因治疗
4.我国基因工程药物的研制和生产发展迅猛,下图是利用基因工程方法生产人生长激素的示意图。
根据上图回答下列问题(限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ切割形成的末端均不相同):
(1)过程②必需的酶是__________________酶,过程④必需的酶是_________________酶。⑤为提高成功率,常用????????溶液处理大肠杆菌细胞。
(2)为了使目的基因和质粒B定向连接并且有利于受体细胞的筛选,酶1是???????????。
(3)如果用限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ同时对质粒A进行切割,用一种酶、两种酶和三种酶分别切割时,则形成的DNA片段共?????种,含有完整四环素抗性基因的DNA片段的概率是_______。
(4)作为受体的大肠杆菌细胞内,应不含__________基因,以利于筛选出含重组载体的受体菌。
(5)能否利用人的皮肤细胞来完成①过程,为什么???????????????????????????????。
5.A种植物细胞(基因型为Aa),B种植物细胞(基因型为Bb);去掉细胞壁后,诱导两种细胞的原生质体融合,形成单核的杂种细胞。若经过组织培养得到的杂种植株是
A.二倍体,基因型为AaBb
B.二倍体,基因型为AAaaBBbb
C.四倍体,基因型为AaBb
D.四倍体,基因型为AAaaBBbb
6.某农业研究所将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因(Bt基因)导人棉花,筛选出Bt基因成功整合到染色体上的抗虫植株(假定Bt基因都能正常表达)。某些抗虫植株体细胞含两个Bt基因,假设这两个基因在染色体上随机整合,让一该抗虫植株自交,后代中抗虫植株和非抗虫植株之间的比例最不可能的是
A.1∶0
B.3∶1
C.9∶1
D.15∶1
7.下列育种不需要使用生物工程技术的是
A.高产青霉素菌株
B.能分泌含抗体乳汁的母牛
C.生长较快的鲤鲫鱼
D.利于贮藏的白菜—甘蓝
8.取同种生物的不同类型细胞,检测其基因表达,结果如右图。图中所示细胞中功能最为近似的是细胞
A.1与5
B.1与6
C.2与3
D.4与7
9.近日名为“我的皮肤”的生物活性绷带在英国诞生了,它给皮肤烧伤病人带来了福音。该活性绷带的原理是先采集一些细胞样本,再让其在特殊的膜片上增殖。5~7天后,将膜片敷在患者的伤口上,膜片会将细胞逐渐“释放”到伤口,并促进新生皮肤层生长,达到加速伤口愈合的目的。下列有关叙述中,不正确的是
A.“我的皮肤”的获得技术属于动物细胞工程
B.人的皮肤烧伤后会因人体第二道防线的破坏而导致免疫力下降
C.种植在膜片上的细胞样本最好选自患者本人
D.膜片能否把细胞顺利“释放”到伤口与患者自身皮肤愈合与细胞膜表面相关蛋白有关
10.下表所示细胞工程技术应用中各组所选择的实验材料及材料特点与实验目的配置错误的是
组别
实验目的
实验材料
材料特点
1
克隆高产奶牛
传代10代以内的细胞
能保持细胞正常的二倍体核型
2
培育脱毒草莓
茎尖或根尖
分裂能力强,易诱发突变
3
培育番茄-马铃薯超级杂种
花粉粒
易于获取,易于组织培养
4
烧伤患者皮肤细胞移植
自体皮肤生发层细胞
分裂能力强,不会引起免疫排斥
A.1和2?B.2和3?????????C.3和4????D.1和4
11.关于细胞工程在实际中的应用,下列说法错误的是
A.用微型繁殖技术培育生菜可保持优良品种的遗传特性
B.培养草莓根尖分生组织细胞,可获得抗病毒的植株
C.培育人工种子可解决天然种子结子困难等问题
D.利用单倍体育种可获得能稳定遗传的水稻新品种
12.用动、植物成体的细胞进行离体培养,下列叙述正确的是
A.都需用培养箱
B.都需用固体培养基
C.都要在无菌条件下进行
D.都可体现细胞的全能性
13.在下列选项中,需要采用植物组织培养技术的是
①利用基因工程培养抗棉铃虫的植株
②脱毒苗的培育
③利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,获得多倍体植株
④单倍体育种
⑤无
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