赣美版美术二年级上册第9课 《生日快乐》课件(共32张PPT).pptx

第三节

生物体在结构和功能上是一个统一整体;1、通过观察思考，描述绿色开花植物体的结构层次，说出器官的概念。

2、通过举例分析，描述高等动物体的结构层次，说出系统的概念。

3、通过分析实例，认同生物体在结构和功能上是一个统一整体的观点。;1.一株绿色开花植物包括哪些结构层次？

2.与植物体相比，动物体的结构层次有什么特点？

3.为什么说生物体在结构和功能上是一个统一的整体？

;一、绿色开花植物体由多种器官构成;;橘子果实中的主要组织;保护组织;保护组织;茎中的组织;;是所有的植物都有六大器官吗？;;胡萝卜;二、高等动物体由多个系统构成;细胞;;;1.生物体具有一定的结构层次。

2.单细胞生物：一个细胞就是一个完整的个体。

3.多细胞生物：各种结构是按照一定的层次有机结合的。生物体的各部分在结构上相互联系，在功能上相互配合，从而使生物体成为一个统一整体，体现了结构与功能的高度统一。;多细胞生物体的结构层次;1．生物体是有一定结构层次的，对如图所示的描述正确的是（）

;2.“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”下列关于莲这一植物的结构层次的叙述，正确的是(B);3.如图是动物体结构层次的流程图，其中1、2表示生理过程，下列叙述正确的是（）