版小学语文五年级上册第4课《珍珠鸟》 课内外阅读专项训练试题.pdfVIP

统编版小学语文5.请写一段描写连续性动作的话，所用动词不少于5个。

五年级上册第4课课内外阅读专项训练

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一、阅读短文，回答问题。

二、美文赏析阁。

珍珠鸟(节选)

一只海鸠（jiūjiǔ）妈妈

渐渐它胆子大了，就落在我的书桌上。它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，

坑坑洼洼的岩脊一侧栖息着成百上千只海鸠，我们蹑手蹑脚地企图靠近它们的领地，很快就

然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑，依旧写东西。

被警惕性颇高的海鸠识破了。“呼啦啦”一声响，一大片海鸠飞了起来。

它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去，跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓的响声。

在岩石的边际有一只海鸠，它的喙（yuánhuì）紧张地半张着，灰褐色的眼里充满了恐慌，

我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。这样，它完全放心了，索性用那涂了蜡

绷紧的身体上一对翅膀已向外张开，摆出了随时准备飞离的架势。在一只拱起的翅膀下露出了一

似的小红嘴，嗒嗒地啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄

对移动着的黑色小爪子。这只海鸠妈妈面对着两个庞然大物步步逼近它们的巢穴,却不愿放弃自己

两下我的手指。

的孩子。

1.解释词语。

我不禁产生了一种敬佩之情。我匍匐（púfúpǔfú）向前，手指离它只有3英寸距离了。

不动声色：_______________________________________________________________

它的整个身体都在颤抖，眼睛里流露出绝望的光。它扭头看向身后的悬崖，看得出内心激烈地挣

索性：____________________________________________________________________

扎着，只要轻轻一拍翅，就会有逃生的希望。我停下来，静待着它的行动，可很快它就将头扭回，

2.请用一句话概括选文的内容。

用长长尖尖的喙与我对峙。