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校园贷现象调查报告5篇

校园贷现象调查报告篇1

一、研究背景:

随着人类的进步,科技也越来越发达,让我们能够发现和有效利用更多大自然的财富。可是,随着人类不断地开采、浪费,不可再生的资源开始逐渐变少。电力工业发展得越快、越发达,消耗的电资源也越来越多。

我国这几年暑假和春节期间经常限电,不少乡镇和农村还经常整天都停电,有些地区甚至都没有供给电力,严重影响了正常的生产生活。所以,如果我们再不停止浪费,受影响的人们将会越来越多!

二、调查目的和意义:

通过这次调查,我想了解我身边的人浪费电的情况,并且也让他们了解自己的过失,以便改正不良的生活习惯,从而树立保护环境从不浪费一度电开始的良好意识。

三、调查介绍:

①调查形式:调查问卷

②调查对象、范围:上班族、老人、保姆、中小学生

③活动地点:家、北京加拿大国际学校

④调查时间:__年4月26-29日

四、调查问卷:

?关于电的浪费的调查问卷》

1.当您使用完灯或电暖气之类的电子产品会及时关掉吗?

a、每次都会关b、偶尔不关c、很少关d、不关

2.您有没有正在使用节能灯泡?

a、有b、没有

3.您每天开灯多长时间?

a、0~1小时b、2~4小时c、5~6小时d、6~8小时e、8小时以上

4.夏天的时候您会经常开空调吗?

a、会b、有时候c、开,但很少d、不会

5.您去年的电费超额了吗?

a、超了b、没超

6.您睡觉之前会将您的电脑关机吗?

a、会b、有时会c、不会

7、您经常在短时间内开关灯很多次吗?

a、经常b、有时候c、不会

8、您经常开着灯睡觉吗?

a、经常b、有时候c、不会

9、您应该在哪方面更节约用电?

10、您还有什么节约用电的提议吗?

接受调查的人员:共11人

上班族:3人

老人:1人

保姆:1人

中小学生:6人

五、分析研究信息

通过这次调查,我发现不同的人对节约用电的认知上有着不同的观点,以下是我的分析:

1.文化程度因素

我观察到,因受调查人的教育背景高低不同,所以他们节电的意识也会不同。比如,是否经常在短时间内频繁开关灯,受教育程度高的人会知道或者学过,如果这样做的话不仅浪费电,还加速了灯泡的老化,容易将灯泡烧坏。所以,在离开房间后20分钟之内如果还要回来使用,就最好不要关灯,这样节能的效果最好。要打破“人走灯灭”的误区。

2.经济因素

因为收入水平不同,人们对买节能灯泡还是买普通灯泡会有不同的观点和选择。比如问卷调查出,大部分人正在使用节能灯泡,但还是有一部分人并没有使用。据我了解,20w的节能灯相当于100w的白炽灯。但是,一只20w的节能灯的价格一般在15~100元甚至以上,而一只100w的白炽灯只需2~3元左右,所以收入在一般水准的家庭可能会选择白炽灯,并将省下来的钱用在付电费上。有专家测试过,如果以一天中60瓦的白炽灯照明5小时算:每千瓦时如电费为0.61元,全年用电110千瓦时,所需电费为67.10元,如加上用坏两只灯泡用去的2.60元,全年费用是69.70元。而使用优质节能灯,只需一个11瓦的灯泡,全年用电只有20千瓦时,电费为12.20元,加上一只灯泡价15元,全年费用仅为27.20元。所以,由此我们可以看出,使用节能灯泡其实是可以省钱的。

校园贷现象调查报告篇2

在我们美丽的校园中,存在着一种十分丑陋的行为——浪费,它像一个漆黑的墨点与白纸般美丽的校园格格不入。于是,我开展了关于校园粮食浪费的调查,从而宣扬“节约光荣,浪费可耻”的优良传统,为建立节约型校园奠定基础。

一、调查背景:

勤俭节约是我国劳动人民的传统美德,是我国宝贵的精神财富,也是对学生进行爱国主义教育的重要组成部分。随着我国经济的迅速发展,人民生活水平的提高,人们在吃、穿、住、用上渐渐从生存型向享受型发展。社会中开始流行起一些不好的风气,讲排场,铺张,挥霍浪费的现象层出不穷。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这句话似乎早已被大家彻底遗忘,学生中的浪费现象也日益严重。活生生的例子就在我们的身边,我们经常能够看到许多学生把吃不了的剩菜剩饭毫不怜惜的倒入泔水桶中,有些甚至没吃上几口。这种种现象令人深思!于是我们决定就研究我们身边的这种校园粮食浪费现象。

二、调查目的及意义:

希望通过对学校食堂浪费现象

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