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新员工岗前培训制度3篇

新员工岗前培训制度3篇

在不断进步的社会中，越来越多人会去使用制度，制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的进展，对社会公共秩序的维护，有着十分重要的作用。拟起制度来就毫无头绪？以下是我为大家整理的新员工岗前培训制度，盼望对大家有所关心。

新员工岗前培训制度1

总则

第一条岗前培训的目标是要使新进人员了解本公司概况及规章制度，便于新进人员更快地胜任拟任岗位的工作并遵守规定。

第二条凡新进人员必需参与本公司举办的新进人员岗前培训，其具体实施方法依本制度执行。

第三条岗前培训的内容包括以下几个方面：

1、公司创业史及公司业务。

2、公司组织机构及公司管理制度。

3、拟任岗位的工作状况、业务学问。

第四条新进人员的培训，人事部门应事先制订日程支配打算表，培训进度记录及工作技能评定标准表。

培训阶段

第五条对于新进人员的培训，按工作环境与程序一般分为三个阶段：

1、公司本部培训。

2、主管部门培训。

3、实地训练。

第六条公司本部培训重点进行以下各项：

1、公司概况，包括公司历史、现状及其在产业中的地位，公司的机构设置、规章制度等。

2、参观公司各部门及本人拟任岗位的工作环境。

3、介绍拟任岗位状况及如何与其它部门协作。

4、介绍公司的业务范围、经营项目及市场销售状况。

5、必要时聘请专家实施培训。

第七条各部门教育培训的重点在于实际操作技术、技能的培训，其要点如下：

1、每天的日常工作及可能的临时性业务。

2、拟任岗位的工作技能及工作方法。

3、时间的运筹与管理。

4、工作任务的达成率。

第八条各部门教育培训负责人必需有丰富阅历，并把握相应的工作技术，必需强调与实地训练亲密协作。

第九条实地训练即在专业技术人员的技术指导下，尝试从事即将开展的工作，指导者应帮助受训者完成工作并随时指出留意事项和应改良的地方。

第十条从事培训指导的人员本身必需精益求精，要能圆满地完成指导培训工作，对在培训工作中作出显着成果的人员，公司视状况给予嘉奖。

第十一条为有效达成教育培训目标，应酌情支配、敏捷制订上述教育培训阶段的打算，并严格予以实施。

教育培训的内容

第十二条教育培训的内容，由人事部门会同相关部门可依据拟任岗位的特点确定并支配，一般说来，必需具备以下三项：

1、基础学问和专业技能的教育培训。

2、程序规划的教育培训。

3、工作服务看法与文明礼貌用语的教育培训。

第十三条必需确保新进人员通过岗前培训，使其具有相应的基础学问与基本技能，熟识公司的组织结构、目标、政策、经营方针等状况、熟识并遵守公司的规章制度。

第十四条凡新进人员，都应对他们进行系统的教育培训，培育他们工作中的时间管理和打算能力，从而使其在今后的工作中能通过适当的组织与协调工作，按肯定的程序达成工作目标。

第十五条看法与语言诉教育培训的目的在于提高公司新进人员的乐观、自信的精神与主动的看法，以热忱服务、信誉至上的信念履行职责。

第十六条教育培训要注重讲究效率，按肯定的打算与步骤促进培训胜利与公司进展。

附则

第十七条本制度自发布之日起执行。

新员工岗前培训制度2

1、培训目标

重点培训“三基”(即基础理论、基本学问、基本技能)与临床实践相结合。工作中要求了解各种工作职责与程序，娴熟把握基础护理操作技术，了解专科护理理论与技能。

2、具体要求

支配轮转。护士长要常常组织召开新护士座谈会，了解其工作状况有何困难，并对其工作进行评议，以求不断克服缺点，尽快成长。

(1)新护士进院前，必需接受护理部组织的“岗前教育”和服务规范训练。各科室由护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的介绍。

(2)护士长应结合每个护士制定出具体培训打算。

(3)护士毕业后第一年为试用期，须加强临床护理实践，以临床护理工作为主，获得护士执业资格证后方可独立完成工作。

(4)参与护理部及所在科室组织的各项业务学习。

(5)新毕业的护士应不断加强自身素养修养(包括思想素养、业务素养和身体素养)。

(6)工作时，要仪表端庄、看法和气、工作仔细、遵守劳动纪律、服从领导指挥、敬重教学老师、勤奋好学、搞好团结。