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2024年大学培训心得优秀

大学培训心得优秀1

11月7日—11日学校组织中层干部到四川大学参加高校发展战略与理创新”的专题

培训I,学习了领导科学与艺术（吴永红教授主讲）、领导干部的思维方式与智慧（徐开来教授主讲）、

理沟通技巧与团队建设（罗哲教授主讲、在变革中追求成功一高校行政效能建设（姜晓萍教授主

讲）、危机传播理与舆论引导（蒋晓丽教授主讲）、中国传统文化（黄德昌教授主讲）、现代政务礼

仪（侯萍教授主讲）、心理调节与压力纾解（刘艳教授主讲）等8个精彩的专题讲座,受益匪浅。

一、以德为先，树德育人

作为一名中国人，泱泱大国之后，历朝历代,无不以德昭天下。做人应以德为先，不面对

社会、集体、家庭和个人，都要讲德，要讲德性，要讲品德，不害人，不损人，要做对社会有用

的人，至少要做君子，还要追求做圣人，不可为愚人，更不为毒才。作为一名高校的中层干部,

为政以德，要讲公德，要用好公权，以德性战胜私欲，办好事，服好务，身处知识份子群中，

更要讲仁信礼，要以德服人。作为一名教师，要注重德育，既要教书又要育人，把德育放大首位，

要在课堂人潜移默化地树德育人。

静以修身，俭以养德。德性的养习，并非一朝一日之功。养德首先要俭，要端正自己的

追求，要有自己的理想，不一味贪图享受，不搞金钱至上，不搞个人主义。养德其次要学习，要

提高文化品味，不做有知识没有文化的人，没文化是可怕的。要有文化就要学习、要读书，中国

传统文化博大精深，如一个阴阳鱼就够我们品味一辈子。尤其是学习中医的,中医离开中国文

化土壤,就无从生存，无从发展。去年我读《明朝哪些事》，在工作之几乎是连续不间断地将

将7本书读完，前段时间，我读了五运六气，对干支地支的认识更加形象生动，对中医运气学

说加深了理解，对所谓的科学有一些新认识，对中医的阴阳术数系有所感等等，实觉读书是件畅

快事。中医文化实该发扬光大，眼下筹建三峡中医文化馆,这是一件大事，我们应该积极参考。

养德还要实践。格物，致知，修身，齐家，治国，平天下，这是前人提出来的，我们需要在生活

中，在工作中，在讲台上，在家庭里，一以贯之，时以行之，德方可备。

二、增长才干，提高效能

行政效能不等于行政效率，行政效能是战略层面的，是方向性的。搞管理，首先要做战略决

策，什么该做，什么不该做，先做正确的事。比如示范院校，讲究改革创新，那先要分清哪些需

要改革和创新，不能为了改革而改革，还要分清主次，先抓什么，重点抓什么。其次是要做战术

决策，要用正确的方式做事，这是我们这些中层干部最应该学习和提高的。比如领导交给我们一

项任务，如示范院校建设已经决定要重点建设中药专业了，那我们就应该思考怎么来建好，这如

同打技一般，3年建出有特色的中药专业,那我们就要研究战术，要为把事情做正确提供战

术指导，即摸清中药专业现有基础，搞清楚中药专业的发展现状，弄明白中药专业的人才需求,

找好改革的着力点，制订改革和建设方案，提供人才、技术和资金保障，想出激励机制，做好评

价标准和考核办法等等。

实际上，老师教学，也要讲战略战术，最典型的是“授之以渔与授之以鱼的区别。对

高职高专的医学生，三年的时间，根本不可能将医学知识与技术学到家，毕业后能在临床上干

得出色。但有的临床老师经常讲病种讲不完，基础课老师讲基础没学好等等，我觉得应该转变观

念，先要做战略决策，教什么，排在第一的应该是培养学习兴趣，教会学习方法，养习医德，第

二才是具体的专业知识和技能。学生学习也是这样，要讲学习策略，要弄清楚先学什么，后学什

么，怎么学习，如何学以致用等等.

要提高行政效能,其先要破除不正确的思维方式，如跟风式、家长式、井蛙式、近视式、朋

党式等思维方式，而应该建立问号式、坐标式、远朗拭、同志式思维方式。要增长才干，尤其是

管理才干，要增长智慧，就要靠多种途径