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2024学校师德师风工作总结_7篇_

（经典版）

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2024学校师德师风工作总结_7篇_

2024学校师德师风工作总结（精选7篇）

教师道德是作为一种职业道德。教师的职业道德，简称师德，它

是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和

行为准则，以下是本店铺准备的2024学校师德师风工作总结范文，

欢迎借鉴学习。

2024学校师德师风工作总结精选篇1

一、领导高度重视，健全组织机构

我校领导高度重视师德建设工作，主要领导能把师德建设工作摆

上议事日程，定期召开会议，统一思想认识，增强抓好师德建设的责

任感和紧迫感。同时，研究制定师德建设活动方案，成立师德建设领

导小组，部署师德建设活动，每项活动领导做到心中有数，指导到位。

二、加强理论学习，提高思想素质

1、学校有计划有步骤地抓好了学习教育活动，组织教师学习《中

国教师法》、《中国教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年

人保护法》等法律法规，提高教师的法律意识，增强依法治校的能力

和水平。

2、组织教师认真学习了《中小学教师职业道德规范》、《怎样

成为好老师》、《XX区教师五项规定八项要求》、《__小学十不准

十提倡》，学校并将其张贴在教师的办公室，每位教师和学校签订了

四个书。

第2页共24页

（1）师德师风目标责任书。

（2）师德师风建设承诺书。

（3）做人民满意教师承诺书。

（4）自觉抵制有偿家教承诺书。

三、查摆问题，抓住重点认真整改

首先，人人对照《中小学教师职业