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源远流长的中华文化优秀教案【精选3篇】

源远流长的中华文化优秀教案【精选3篇】一

《源远流长的中华文化》教学设计

教学目标

学问目标:识记:：文字的作用、意义；中华文化源远流长的主要缘由是文字和史书典籍；中华文化的包涵性。理解华文化在世界东方走过了自己独具特色的辉煌历程；汉字和史书典籍是中华文化源远流长的见证；如何制造中华文化新的辉煌。分析：联系实际说明中华文化源远流长，是当今世界唯一没有中断的文明

力量目标：培育同学们综合思维力量，全面、辩证、历史地分析中华文化的基本特征，结合中华文化独特的进展历程，理解中华文化源远流长的特点，联系实际分析中华文化具有包涵性的表现。

情感、态度、价值观目标：通过对中华文化进展历程和特点的了解，感悟文化的力气，增加同学对优秀民族文化的认同感和民族骄傲感、自尊心和自信念，为将来投身于社会主义现代化建设奠定良好的文化思想。

自主学习

1、汉字对中华文化的传承起到什么作用？（1）汉字是中华文化“源远流长”的见证之一。

（2）文字是文化的基本载体，记载了文化进展的历史轨迹和丰富成果。（3）文字的创造，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代。（4）汉字是中华文化文明的重要标志。

2、我国史书典籍存在的缘由和特点

缘由：第一，自古以来非常重视历史阅历，重视保存历史资料。其次，在夏朝就有了史官，以后历朝都设置史官。第三，古代史官大都终身世袭。

（2）特点：规模之大、存留之丰为世界仅有。

3、我们应当怎么正确对待中国传统文化？（教材66页第一段）

4、以儒家文化为核心的中华文化源远流长的缘由是什么？

①文字是文化的基本载体。汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用。②史书典籍，是中华一脉相承的重要见证。中华民族自古以来就非常重视历史阅历，重视保存历史资料。

③中华文化源远流长，还得益于它所特有的包涵性，即求同存异和兼收并蓄。

合作探究一(文明长河共追索)

1、说说古代中国文化进展的轨迹和历程？

殷周(发源)——春秋战国(雏形)——秦(促进)——汉(进一步进展)——隋唐(全盛)——宋元明(连续)——明清(面临冲击)。

2、中华文化在这一进展历程中取得了哪些文化成就？春秋战国时期消失了诸子蜂起，不同流派学术思想相互辩难，百家争鸣的文化富强景观；唐诗、宋词、元曲、明清小说等文艺成就。

3、中国文化进展的轨迹和历程具有什么特点？中华文明从古到今，始终没有被历史湮灭。

合作探究二（源远流长——在哪里，触摸你？）

随着电脑的普及、网络时代的来临，有人认为，现代人用电脑打字，会不会书写汉字已经不重要了。你怎么认为？为什么？

①作用：文字是文化的基本载体，记载了文化进展的历史轨迹和丰富成果。数千年来，汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用。

②意义：文字的创造，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代。汉字文化内涵丰富，在今日为中华各族人民所通用，是中华文明的重要标识。学问拓展

汉字的内涵总是在不断的丰富。随着计算机网络的进展，一种带有时代文化颜色的语言——网络语言，正静静的消失在生活中，并被年轻人所热忱演绎着。诸如“886”“3166”“7456”“菜鸟”“粉丝”“凉粉”“玉米”“美眉”等等，但这种语言却让家长和老师们很头痛。由于他们经常对孩子随口嘣出的“语言”而不知所云。

有人认为网络语言很可能带来汉语的革命，有人认为这只能污染汉语言文字。对此，你赞成哪一种观点呢？

首先，汉字最大的优点是它能适应它所代表的汉语的语言特点，并且能够在社会进展中不断地、充分发改进自己，使得它能够满意社会要求。这同时也是汉字之所以能够保持旺盛生命力的重要缘由。

其次，汉字关系到我们国家，我们中华民族生存与进展，我们不但不能废弃汉字,相反应当加大对汉字的讨论力度，使其优点及潜在的魅力更好地发挥出来。试一试

自20世纪70年月，伴随着中国恢复在联合国的合法席位，汉语被确定为联合国六种工作语言，汉语的国际化进程取得历史性突破。改革开放以来，汉语国际化进程开头全面加速并取得重大进展，目前汉语已成为世界性的强势语言。假如让你以“汉语走向世界”为标题写一篇论文，你的基本论点有哪些？温馨提示

1、汉子是中华文化文明的重要标志

2、文化是民族的，又是世界的。

3、汉语国际化是世界文化富强的必定要求。

4、文化的力气已成为综合国力的重要标志。

合作探究三（风雨之后，期盼辉煌）

1、中华文化为什么会衰微？中国封建统治的日渐没落；西方近代工业文明的冲击（内因与外因，说明文化与经济的关系，文化由肯