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小学三年级第一学期期末调研测试
语文试卷(部编版)
时间:60分钟满分:100分(卷面分:5分)总得分:总分人:
题号
一
二
三
卷面分
总分
得分
一、积累运用。(50分)
1.将下面的文字和标点符号准确、美观地抄写在田字格内。(5分)
近朱者赤,近墨者黑。
2.看拼音写词语。(5分)
树上的黄鹂鸟像一个歌唱家,唱出měimiào()的乐曲。我ānjìng()地蹲在树下,看着草丛里一群蚂蚁在jǐngrán()有序地bānjiā(),这时穿wéiqún()的妈妈过来告诉我快点回家吃饭。
3.“婉”字共有()笔,用部首查字法先查()部,再查()画。“婉”字在字典中的解释有:①(说话)婉转;②柔顺;③美好。在“婉言相劝”一词中,应该选择第()种解释。(2分)
4.先观察词语特点,再照样子各写两个词语。(4分)
静悄悄亮晶晶
四平八稳十拿九稳
5.结合语境,用“动”组成词语填在括号里,使句子通顺。(3分)
(1)有的鱼周身像插着好些扇子,()的时候飘飘摇摇。
(2)冰冷的雨水打湿了全身,他()着发青的双唇说不出一句话。
(3)几只雀儿在枝头来回(),还唱起了好听的歌,真是太可爱了。
6.先从表格中选字组成四字词语,再为句子选择词语(填序号)。(5分)
(1)四字词语有:A.,B.,
C.,D.。春
春
披
□
散
忙
光
脚
手
干
头
明
发
舌
乱
燥
媚
(2)晚上,妈妈说“儿子,把书包提前整理好,免得明天
早上的。”
7.按要求写句子。(8分)
(1)用学过的修改符号修改下面的病句。(2分)
书店的书架上放满了书,童话故事、神话故事、人民日报和寓言故事。
(2)先观察下面的句子有什么特点,再照样子写一写。(4分)
例:高高的山坡上有一片碧绿的草地,碧绿的草地上盛开着鲜艳的花朵,鲜艳的花朵上飞舞着一群美丽的蝴蝶。
风儿吹醒了,小树摇醒了,叫醒了,她唱起了欢快的歌儿。
(3)小光想用一段话总结读书的不同收获。请帮助他补充完整。(2分)
读书会让我收获很多。
8.“浇”和“海”都是带有“氵”的汉字。但是“浇”表示和水有关的动作,“海”则表示和水相关的名称。下面能和“浇”字分为一类的是()(2分)
A.河B.溪C.江D.汇
9.判断正误。在正确的后面画“√”,错误的后面画“×”。(3分)
(1)“几乎”“窗明几净”两个词语中,“几”的读音一致。()
(2)《司马光》一文中“群儿戏于庭”的意思是一群小孩在庭院里唱戏。()
(3)一边读,一边预测后面的内容,可以帮助我们更好地理解文章的意思。()
10.我爱积累。(10分)
(1),白云生处有人家。
(2)两岸青山相对出,。
(3)一时强弱,在于理。
(4)“这一片片闪着雨珠的叶子,一掉下来,便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。”这句话出自课文《》,描写的是季的景色,我还知道描写这个季节的诗句:,。描写这个季节的四字词语有:、。
11.口语交际。(3分)
公交车上让座,景区乱涂乱画,食堂插队……你身边有哪些类似这样的“小事”?选一件你身边的“小事”,可以是生活中令人感到温暖的行为,也可以是不文明的行为,谈谈你对这些行为的看法。
(1)身边的“小事”:
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