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2024年返校复学第一课观后感学生心得

返校复学第一课观后感：学生心得

最近，我观看了一部名为《返校复学第一课》的纪录片，该片记

录了疫情期间学生返校复学的真实情况。通过观看这部纪录片，我深

深被片中学生们的坚强和勇气所感动。在这篇观后感中，我将分享一

些我的感受和思考。

首先，我被学生们所表现出来的坚强和勇气所震撼。在疫情期

间，学生们经历了长时间的居家学习，而他们对返校复学充满了期

待。然而，在返校的日子里，他们需要面对严格的防疫措施和复杂的

情绪。他们需要严格执行每天的体温测量、排队隔离、佩戴口罩等一

系列规定，同时还要时刻保持警惕，避免病毒传播。这对于学生们来

说无疑是一种巨大的挑战，但他们没有退缩，而是积极配合，并且保

持了良好的心态。他们用行动证明了自己的坚强和勇气，这令我非常

敬佩。

其次，我被学生们所展现出来的责任感所打动。在纪录片中，学

生们始终遵守学校的各项规定，配合学校进行各项防疫工作。他们认

识到自己是整个社区的一份子，他们的行为会直接影响到身边的人。

因此，他们充分认识到自己肩负的责任，积极主动地参与到疫情防控

中。一些学生主动加入到志愿者队伍中，帮助老师和学校管理人员做

好各项工作。他们没有只顾自己的安全与利益，而是将大局和集体利

益放在第一位。这种责任感让我深受启发，也让我意识到作为一名学

生，我们应该担负自己的责任，为社会和他人尽一份力量。

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另外，我在纪录片中看到了学生们的团结和互助精神。在疫情期

间，学生们形成了一个紧密团结的集体，相互帮助和支持。他们一起

学习，一起玩耍，一起面对困难。特别是在纪录片最后一个场景中，

当一位学生收到父母寄来的挂面时，他毫不犹豫地与同学们分享。这

个细节让我感到温暖和感动，也让我深刻认识到团结和互助的重要

性。作为学生，我们应该时刻保持团结和互助的精神，相互帮助，才

能共同面对困难并取得更好的成绩。

最后，通过观看这部纪录片，我也反思了自己在疫情期间的表

现。尽管没有经历像片中学生们那样的考验，但我也意识到自己应该

更加珍惜现在的学习环境和机会。疫情期间，我们被迫居家学习，而

现在却能够回到学校，与老师和同学们面对面地交流和学习。我们要

认识到这是一种幸运，应该倍加珍惜。同时，我们也需要为自己的学

习制定更高的要求，努力提高自己的学术成绩。只有这样，我们才能

不辜负那些为我们付出的人们。

总之，观看《返校复学第一课》这部纪录片给我留下了深刻的印

象。学生们的坚强、责任感、团结和互助精神让我受益匪浅。我相

信，这些品质将会成为我们未来更好成长的关键。作为一名学生，我

们应该以学生们为榜样，勇敢面对困难，承担责任，团结合作，为自

己的未来奋斗。

2024年返校复学第一课观后感学生心得（2）

2024年返校复学第一课给我留下了深刻的印象。这是我们学生众

多观后感学生心得中的一篇，希望对大家有所帮助。

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首先，我要感谢百忙之中来到学校给我们上课的老师们。在疫情

的风暴过后，他们依然坚守在自己的岗位上，为我们提供了高质量的

教育。他们的辛勤付出让我深感敬佩和感激。在这次的第一课中，老

师们给我们带来了一场生动而实用的教育盛宴，让我们真正体会到了

学校的温暖和我们作为学生的责任与担当。

第一课的主题是“新时代的校园文化建设”。通过观看多媒体展

示和听老师的讲解，我了解到校园文化建设是指在新时代背景下，以

培养社会主义建设者和接班人为核心，以培养德智体美全面发展的社

会主义建设者和接班人为目标，以建设具有鲜明时代特色和学校办学

特色的现代化学校为目标，通过构建良好的校园文化，引导学生正确

的价值观念和行为方式，实现个体和社会共同进步。

在第一课中，老师们向我们展示了学校多个方面的校园文化建设

成果。首先是学校的学风建设。在学校的倡导下，同学们普遍树立起

了勤奋好学、自主探究的学习态度。学校建立了一整套完善的学习管

理机制，包括学习记录和奖励制度，鼓励学生积极参与各种学术活动

和比赛。同时，学校还注重培养学生的创新精神和实践能力，通过开

设各类创新实践课程和实验室，为学生提供了广阔的舞台。

其次是学校的文化活动。学校注重培养学生的艺术修养和团队合

作精神，通过举办各种文艺演出、