江苏省苏州市2024-2025学年高一上学期11月期中地理试题 含解析.docx

2024～2025学年第一学期高一期中调研试卷

地理

2024.11

说明：1．本试卷满分100分，调研时间75分钟。

2．在答题卡指定位置填（涂）学校、班级、姓名、调研序列号。

3．答案直接填（涂）在答题卡相应的答题处。

一、选择题（本题共30小题，每小题2分，共计60分。在每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题目要求）

2023年9月21日下午，“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲，神舟十六号的“太空教师”们首次在梦天实验舱内进行授课，北京航空航天大学的地面课堂的同学们一起跟随航天员穿越波澜壮阔的星空，展开一场关于宇宙的美妙旅程。图1为天宫空间站，图2为神州十六号正在授课。读图完成下面小题。

1.按照天体类型，在太空绕地球运行的中国空间站属于（）

A.恒星 B.行星 C.流星 D.卫星

2.中国空间站在绕地轨道上和地球构成的天体系统与下列哪一天体系统的级别相同（）

A.银河系 B.地月系 C.太阳系 D.河外星系

3.最有可能对“天宫课堂”正常向地球传输信号造成影响的是（）

A.昼夜交替 B.宇宙射线 C.太阳活动 D.太阳辐射

【答案】1.D2.B3.C

【解析】

【1题详解】

由题干“在太空绕地球运行的中国空间站”，沿稳定的轨道围绕地球运动，属于人造天体，按天体类型分，属于地球的卫星，D正确；恒星是自身发光的天体，A错误；行星是围绕恒星运动的，B错误；流星是指运行在星际空间的流星体（通常包括宇宙尘粒和固体块等空间物质）在接近地球时由于受到地球引力的摄动而被地球吸引，从而进入地球大气层，并与大气摩擦燃烧成为火所产生的光迹，C错误。故选D。

【2题详解】

与中国空间站在绕地轨道上和地球构成的天体系统以行星地球为中心天体，属于行星系统。地月系以地球为中心天体，属于行星系统，与空间站和地球构成的天体系统级别相同，B符合题意；太阳系以恒星为中心天体，属于恒星系统，银河系和河外星系由许多个恒星系统构成，比空间站和地球构成的天体系统级别高，排除ACD。故选B。

【3题详解】

“天宫课堂”授课需要数据信号传输顺畅，昼夜交替、宇宙射线和太阳辐射对“天宫课堂”的数据传输没有明显影响，而太阳活动释放的电磁波有可能干扰地球大气层中的电离层，使得穿过其中的无线电短波通信数据信号受削减甚至中断，从而影响“天宫课堂”授课效果。综上所述，C对，排除ABD。故选C。

【点睛】太阳活动对地球的影响：①影响气候；②影响电离层，干扰无线电短波通信和航天；③干扰磁场，产生磁暴现象；④在极地地区产生极光现象。

2024年6月2日，嫦娥六号成功着陆在月球背面南极—艾特肯盆地预选着陆区，开启人类探测器首次在月球背面实施的样品采集任务。嫦娥六号月球车周身银光闪闪，耀眼夺目，实际上它外面包裹的这一层“白银圣衣”是为了反射月球白昼的强光，同时阻挡宇宙中各种高能粒子的辐射。如图为嫦娥六号落月图。读图完成下面小题。

4.嫦娥六号选择在月球背面着陆的主要原因是月球背面（）

A.月壤更有科研价值 B.没有太阳辐射干扰

C.有真空和失重环境 D.地形更加复杂多样

5.“嫦娥六号”月球车外面包裹的这一层“白银圣衣”，其主要目的是（）

A.便于光学仪器跟踪和观察 B.吸收月面辐射，提供能源

C.减小温差，保护车内仪器 D.防止雨水对月球车的腐蚀

6.月球表面昼夜温差变化比地球大得多的原因是（）

A.月面白天大气对太阳辐射削弱很强，夜晚大气逆辐射很弱

B.月面白天大气对太阳辐射削弱很弱，夜晚大气逆辐射很强

C.月球没有大气层，白天太阳辐射弱，夜晚月表热量散失慢

D.月球没有大气层，白天太阳辐射强，夜晚月表热量散失快

【答案】4.A5.C6.D

【解析】

4题详解】

由材料“开启人类探测器首次在月球背面实施的样品采集任务”可知，嫦娥六号选择在月球背面着陆是为采集月壤，月球背面的土壤相比正面更加古老，为研究月球的起源和演化提供了重要线索，更具有科研价值，A正确；月球背面是背向地球而非背向太阳，同样受太阳辐射的影响，B错误；月球各面都处于真空和失重环境，C错误；由材料可知，地形更加复杂多样不是此次嫦娥六号着陆月球背面的主要原因，D错误。故选A。

【5题详解】

由材料“它外面包裹的这一层‘白银圣衣’是为了反射月球白昼的强光，同时阻挡宇宙中各种高能粒子的辐射”联系已学可知，月球没有大气层保护，昼夜温差较大，包裹的“白银圣衣”是为了反射月球白昼的强光，降低昼夜温差，同时阻挡宇宙中各种高能粒子的辐射，来支持和保护月球车搭载的科学探测仪器，C正确；银色会反射光线，不利于光学仪器跟踪，与不利于吸收月面辐射，AB错误；月球表面没有大气，也没有雨等天气现象，D错误。故