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海底两万里感悟启示学生优秀范文

海底两万里感悟启示学生优秀范文1

暑假期间，我阅读了不少的课外书，比如有《吹牛大王历险记》，《海底两

万里》等。其中我最喜欢的是《海底两万里》。

这本书主要说的是1866年，一艘船撞到一处“暗礁”沉没了。船被撑起来

的时候，人们发现原来船上的龙骨撞断了。有人猜测是一条巨大凶猛的“独角鲸”

撞断的。但这其实是一艘构造奇妙的潜水艇。潜水艇的船长尼摩在大西洋的一座

荒岛秘密建造的，船身坚固，利用海洋发电。他还邀请了一名叫阿龙纳斯的作者

到海底旅行。他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海，进入大西洋，看

到许多罕见的海生动物和水中的奇异的景象，又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼

搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后到达海岸时，阿龙纳斯把他知道的

海洋秘密公布于世。

我很喜欢书中描述的许多罕见的海生动物和水中的奇异的景象，多想自己也

变成海里的一条鱼，和许许多多五彩斑斓的鱼一样遨游在大海里。我很佩服阿龙

纳斯的勇敢，智斗鲨鱼和章鱼，碰到危险临危不惧。我也很敬佩船长尼摩的智慧，

他在当时技术还不是很先进的时候可以制造出奇妙的潜水艇，而且在南极缺氧的

时候，潜水服上的储存罐里还有一丝空气，由于极度缺乏空气，尼摩船长没有吸

最后一丝空气，而是把生还的机会给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己

的生命，深深地感动了我。

全文约：576字，阅读时间：72秒。

海底两万里感悟启示学生优秀范文2

直到六年级的暑假，我已经把《海底两万里》全部看完了。但我总感觉不够

过瘾，所以，我准备再读一遍，因为如果一本好书读一遍就能把整本书都读透了，

那么，他也不会那么伟大，它也不会成为一部好书了。

看完这一本书，我会想到一个充盈丰富的世界，一片浩瀚无边的海洋，尼摩

船长带着我们一起探索海底的奇妙。在这本书里，我能感受到平时所感受不到的，

能想到我们平时想象不到的。

在这本书里，你可以知道海底森林是可以漫步的，可以知道在海底是如何打

猎的，可以知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的，还可以了解到诺第留斯号是怎样冲

破冰山的围攻脱离险境，安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的，这里能给你全新

的感受，体验到另类，刺激的人生。

我可以了解到这些，也要感谢作者。是作者写出了这么好的*，*作者是儒勒

——凡尔纳，他被公证为十九世纪最富有想象力的科幻小说家。他写的作品都是

特别离奇。

我了解了这么多，说到底还是要读书，如果不读书，也就不会了解这么多。

其实多读书是有好处的，像我读《海底两万里》这本书，有时可以开发你的智慧，

启迪人们的思维，活泼人们的大脑，让大家在惊险与刺激中得到艺术的享受。

让大家多读书，走进文学的时代吧!走进文学，情感会为之温润;走进文学，

心灵会为之舞蹈;走进文学，生命会为之永恒，在这个时代里，“课外书”将会

让新世纪少年前行的路上多飘逸几缕纯静怡人的书香。

《海底两万里》是真正的好书!

全文约：664字，阅读时间：82秒。

海底两万里感悟启示学生优秀范文3

其中有几处是我觉得比较引人入胜：上部第二十章托里斯海峡：鹦鹉螺号第

一次遭受困境碰触到海峡的礁石而被迫停下来。然而这对阿龙纳斯，他的仆人康

塞尔和鱼叉手尼德·兰却是一件好事。因为他们能在旁边的小岛上逗留了两天，

这对一个原先生活在陆地上却因为某种原因而留在海上3个月的人来说是上天

何等的优厚待遇啊!然而，在他刚想享受战利品时却遇到了土人围攻。最终以尼

摩船长沉着冷静去对付土人围攻，以及在珊瑚墓地的故事而告一段落。

从一个方面讲，就是经历了一场壮美而勇敢的旅行。从自我陌生的地方——

海洋，开始的一段充满想象的旅行。如今自我已经摆脱了过往的稚气，但是偶有

时光，还是会回味一下这本充满奇幻的小说。在回味的同时，依旧能感受到那种

奇幻的美丽。

《海底两万里》第二部分的前半部分写了阿龙纳斯教授和仆人康塞尔以及捕

鲸手尼德兰在“鹦鹉螺号”上的另一部分经历。这一部分主要写了他们一齐周游

了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有

海底洞穴、暗道和遗址等等。让我明白了超多的科学文化和地理地质知识，尤其

是光的折射、海洋生物的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成

了现实，作者儒勒凡尔纳的想象力，能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界，

把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。

虽然书中讲述了不少有关海洋的知识，例如红海一名是