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2023年泉州市安溪县部分公办学校专项招聘编制内新任教师考试真题
一、单选题
1.大学最基本、最常用的教学方法是()。
A.练习法
B.实验法
C.讲授法
D.调查法
【答案】:C
2.更加强调通识性学习,并以高深学问学习为载体的高等学校课程类型是()。
A.研究生课程
B.专业基础课程
C.学科基础课程
D.本科课程
【答案】:D
3.高等学校教师专业素养的基本要素是()。
A.专业精神
B.专业知识
C.专业信仰
D.专业人格
【答案】:B
4.大学生交往双方形成感情依赖,关系比较亲密。这种人际关系是建立
A.感情需求
B.利益需求
C.控制需求
D.包容需求
【答案】:A
5.学历证书主要反映一个人()的程度。
A.学术
B.受教育
C.科研
D.受教育和学术
【答案】:B
6.不同层面对于学科建设实施的侧重点不同,下列选项不属于高校层面的是()。
A.学科建设的立项论证
B.具体学科建设项目的实施
C.重点发展学科的确定
D.学科的布局与调整
【答案】:B
7.下列有关大学生摆脱自卑心理的表述,错误的是()。
A.悦纳自己
B.合理评价
C.自我激励
D.孤芳自赏
【答案】:D
8.在未来高等教育资源配置中,应发挥基础性作用的是()
A.市场
B.政府
C.高校
D.政府和高校
【答案】:A
9.普通教育课程又称(),是高等学校所有专业的学生都必修的共同课程。
A.专业课程
B.公共基础课程
C.一般基础课程
D.技术基础课程
【答案】:B
10.大学生要学会品德修养的一些常用方法,不属于的是()。
A.学思并重法
B.省察克治法
C.积善成德法
D.启发诱导法
【答案】:D
11.根据考勤学生一学期累计缺课时数超过该学期总学时数()及以上者,作休学、停学处理。
A.五分之一
B.二分之一
C.四分之一
D.三分之一
【答案】:D
12.专门教育机构为各级各类教师的补充、更新而进行的一种专业性学历教育即()。
A.教师考核
B.教师培养
C.教师奖励
D.教师培训
【答案】:B
13.能“忍受生活中不可避免的冲突与挫折,既要善于表达自己的真实情绪情感,也要在情绪情感冲动时适度地进行自我约束”,这体现了大学生健全人格标准中的()。
A.适应良好,行为有度
B.自我整合,悦纳自己
C.独立自主,和而不同
D.情绪情感安定,调控有效
【答案】:D
14.授予个人的一种终身称号,标志着被授予者的受教育程度和学术水平在某一领域已达到的标准的是()。
A.荣誉
B.证书
C.称号
D.学位
【答案】:D
15.19世纪中叶,斯宾塞发表(),把教育明确划分为“智育”、“德育”(moraleducation)、“体育”。
A.《社会静力学》
B.《大教学论》
C.《教育漫话》
D.《教育论》
【答案】:D
16.下列选项中属于教师进行依法执教的表现的是()。
A.私拆学生信件
B.对学生进行爱国主义教育
C.进行有偿家教
D.体罚学生
【答案】:B
17.学习者通过观察对示范者的强化所引起的行为变化倾向称为()。
A.自我强化
B.间隔强化
C.直接强化
D.替代强化
【答案】:D
18.午睡时,有些幼儿总是翻来覆去,为了让幼儿安心入睡,老师不正确的做法是
A.让幼儿玩一个兴奋的游戏
B.让幼儿睡前小便
C.给幼儿讲故事
D.拉上窗帘,营造入睡氛围
【答案】:A
19.针对由于生活条件和生活中的困惑而造成心理焦虑、冲突等所给予的辅导,从事心理上的帮助而不是物质上的扶贫,这种心理咨询是()。
A.学业咨询
B.发展咨询
C.生活咨询
D.障碍咨询
【答案】:C
20.教育活动实现专门化,教师劳动正式成为一种专门职业是在()。
A.奴隶社会
B.原始社会
C.封建社会
D.资本主义社会
【答案】:A
21.2017年2月4日,教育部颁布了新修订的(,新规定自2017年9月1日起施行。
A.《高等教育法》
B.《普通高等学校学生管理规定》
C.《普通高等学校学生申诉处理委员会章程》
D.《关于深化高等学校人事制度改革的实施意见》
【答案】:B
22.以下关于高等教育的表述,错误的是()。
A.初等教育之后的一切教育
B.中等教育阶段以后的专业教育
C.培养高级专门人才的教育
D.建立在中等教育基础上的教育
【答案】:A
23.面对同样的刺激,有的人反应平静,有的人却情绪非常激动,难以自控,这主要体现了性格情绪特征中的何种差异()。
A.强度
B.持续性
C.稳定性
D.主导心境
【答案】:A
24.教师的表率作用主要体现在()
A.言行一致
B.衣着整洁
C.谈吐文雅
D.举止端庄
【答案】:A
25.体现高等教育活动总方向的选项是()。
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