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知识目标：了解交互的三个动作；了解帧动作、按钮动作的特点。
教学
技能目标：学会设置帧动作和按钮动作。
目标
情感目标：培养学生严谨、勇于探索的学习习惯
重点重点：帧动作、按钮动作的操作步骤
难点难点：帧动作、按钮动作的操作实践
教具多媒体课件、资料
学法
任务驱动、自主学习、小组合作、演示法等综合学习法
教法
第7课交互控制动画
一、交互控制动画
二、添加帧动作
板书
设计三、添加按钮
四、为按钮添加动作
教学环节
环节一：创设情景激发兴趣
估
教师教学过程学生学习活动设计意图
时
创设环境
观察龟兔跑步比赛动画，按下开始，比赛开始，停止按钮，观察、说出激发学生5
比赛中止。感觉和前几节课设计动画有什么不同？这种设计好学习兴趣
用心爱心专心1
么？好在哪里？想知道怎么实现的么？
环节二：自主探究交流分享
估
教师教学过程学生学习活动设计意图
时
任务一：
观察课本，分析
什么是交互控制动画？交互控制有哪三种动作？各是什么动
让学生
作？动手实践，操作动手实践
培养学生
指导学生阅读课本80页，了解相关内容，并提问尝试操作实际动手
操作能力15
任务二：添加帧动作学生演示操作过
程探究让学
1、打开“鸟是人类的朋友”，在第一帧设置停止动作生更能感
思考操作过程
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