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新课标人教版高中语文必修二全集.docxVIP

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新课标人教版高中语文必修二全集

一、阅读鉴赏

1.《诗经》中的爱情诗

《关雎》

《蒹葭》

《氓》

《静女》

2.《楚辞》中的浪漫主义诗歌

《离骚》

《九歌》

《天问》

《渔父》

3.唐代诗歌的繁荣

李白与杜甫

王维与孟浩然

李商隐与杜牧

白居易与元稹

4.宋代诗歌的独特魅力

苏轼与辛弃疾

李清照与陆游

欧阳修与王安石

5.明清小说的辉煌

《西游记》

《水浒传》

《红楼梦》

《三国演义》

二、写作表达

1.记叙文的写作技巧

人物描写

场景描写

情节安排

语言运用

2.议论文的写作技巧

论点明确

论据充分

论证严密

语言准确

3.说明文的写作技巧

事物说明

程序说明

事理说明

语言简洁

4.应用文的写作技巧

通知

通告

通报

请示

报告

批复

会议纪要

三、文学常识

1.中国古代文学

先秦文学

秦汉文学

魏晋南北朝文学

隋唐五代文学

宋元文学

明清文学

2.中国现代文学

鲁迅与《呐喊》《彷徨》

郭沫若与《女神》

茅盾与《子夜》

巴金与《家》《春》《秋》

曹禺与《雷雨》《日出》

3.中国当代文学

莫言与《红高粱家族》

余华与《活着》

王安忆与《长恨歌》

韩寒与《三重门》

4.外国文学

古希腊罗马文学

中世纪文学

文艺复兴时期文学

17、18世纪文学

19世纪文学

20世纪文学

四、综合性学习

1.古诗文背诵与默写

古诗文背诵篇目

古诗文默写技巧

2.课外阅读与探究

课外阅读推荐书目

课外阅读心得体会

3.口语交际与表达

口语交际的基本原则

口语交际的技巧

口语交际的场合与方式

4.综合性学习活动

综合性学习活动的意义

综合性学习活动的组织与实施

综合性学习活动的评价

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