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精品解析:北京市育英中学2022-2023学年高二下学期期中物理试题(2-6班)(原卷版).docxVIP

精品解析:北京市育英中学2022-2023学年高二下学期期中物理试题(2-6班)(原卷版).docx

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北京市育英学校高二第二学期物理期中练习(2-6班)

一、单项选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请将正确答案填涂在答题卡相应位置。)

1.下列关于电磁场和电磁波的说法正确的是()

A.变化的电场一定能够产生变化的磁场,变化的磁场也一定能够产生变化的电场

B.麦克斯韦第一次通过实验验证了电磁波的存在

C.电磁波的传播需要介质

D.无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、射线都是电磁波

2.如图所示,、是两个周期为T的相干波源,它们振动同步且振幅相同,实线和虚线分别表示波的波峰和波谷,关于图中所标的a、b、c、d四点,下列说法中正确的是()

A.图示时刻质点a的位移最大 B.质点b和c振动都最强

C.质点d振动最弱 D.再过后b点振动减弱

3.图甲是小型交流发电机的示意图,两磁极N、S间的磁场可视为水平方向的匀强磁场,A为交流电流表。线圈绕垂直于磁场的水平轴OO′沿逆时针方向匀速转动,从图示位置开始计时,产生的交变电流随时间变化的图像如图乙所示。以下判断正确的是()

A.电流表的示数为

B.线圈转动的角速度为50πrad/s

C.0.01s时线圈平面与磁场方向平行

D.0.02s时电阻R中电流的方向自右向左

4.某种热敏电阻的阻值随环境温度的升高而减小,可以利用这种特性来测量环境温度。在下面的四个电路中,电源电动势一定,内阻不计,Rt表示热敏电阻,R0表示定值电阻。若希望在温度升高时,电路中的电压表或电流表示数减小,则下列电路中符合要求的是()

A. B.

C. D.

5.在“探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系”的实验中,某同学选用匝数分别为N1=400匝和N2=800匝的变压器,该同学实验操作规范正确且实验器材完好。实验测得的数据如下表(U1、U2分别表示N1、N2两端的电压),分析实验数据发现线圈两端电压与线圈匝数明显不成正比。下列推断正确的是()

U1/V

1.80

2.81

3.80

4.78

5.80

U2/V

4.00

6.01

8.02

998

12.05

A.N1匝一定是原线圈 B.N2匝一定是原线圈

C.原线圈的直流电阻太小 D.原副线圈上电流频率有可能不同

6.如图所示,一圆柱形铁芯上沿轴线方向绕有矩形线圈,铁芯与磁极缝隙间形成了辐向均匀磁场,磁场的中心与铁芯的轴线重合.当铁芯绕轴线以角速度ω逆时针匀速转动过程中,线圈中的电流变化图象为(从图示位置开始计时,N、S极间缝隙的宽度不计,以a边的电流向里、b边的电流向外为正方向)

A. B.

C. D.

7.质量为和的两个物体在光滑的水平面上正碰,碰撞时间不计,其位移—时间图像如图所示,由图像可判断以下说法正确的是()

A.碰后两物体的运动方向相同 B.碰后的速度大小为

C.两物体的质量之比 D.两物体的碰撞是弹性碰撞

8.麦克斯在前人研究的基础上,创造性地建立了经典电磁场理论,进一步揭示了电现象与磁现象之间的联系。他大胆地假设:变化的电场就像导线中的电流一样,会在空间产生磁场,即变化的电场产生磁场。以平行板电容器为例:圆形平行板电容器在充、放电的过程中,板间电场发生变化,产生的磁场相当于一连接两板的板间直导线通以充、放电电流时所产生的磁场。如图所示,若某时刻连接电容器的导线具有向上的电流,则下列说法中正确的是()

A.电容器正在放电

B.两平行板间的电场强度E在增大

C.该变化电场产生顺时针方向(俯视)的磁场

D.两极板间电场最强时,板间电场产生的磁场达到最大值

9.如图所示,一轻质弹簧下端系一质量为m的物块,组成一竖直悬挂的弹簧振子,在物块上装有一记录笔,在竖直面内放置有记录纸.当弹簧振子沿竖直方向上下自由振动时,以速率v水平向左匀速拉动记录纸,记录笔在纸上留下如图所示余弦型函数曲线形状的印迹,图中的y1、y2、x0、2x0、3x0为记录纸上印迹的位置坐标值,P、Q分别是印迹上纵坐标为y1和y2的两个点.若空气阻力、记录笔的质量及其与纸之间的作用力均可忽略不计,则

A.该弹簧振子的振动周期为x0/v

B.该弹簧振子的振幅为y1-y2

C.在记录笔留下PQ段印迹的过程中,物块所受合力的冲量为零

D.在记录笔留下PQ段印迹的过程中,弹力对物块做功为零

10.某种除颤器的简化电路,由低压直流电源经过电压变换器变成高压电,然后整流成几千伏的直流高压电,对电容器充电,如图甲所示。除颤时,经过电感等元件将脉冲电流(如图乙所示)作用于心脏,实施电击治疗,使心脏恢复窦性心律。某

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