专题07 仿写句子(讲义+试题) -2023年二升三语文暑假衔接课(统编版.pdfVIP

【暑假衔接课】专题07仿写句子

在小学二年级，学习的仿写句子是小学经常会遇到的一项语文基本功考察题

目。在小学语文中，这也是学习的重点。

二年级在复习、学习仿写句子基本方法的基础上，又重点学习了看课文插图，

仿照例句写句子，根据课文内容仿写句子，根据情景仿写句子，用“一会儿……

一会儿……一会儿……”仿写句子，用所给的词语仿写句子，想象画面仿写句子

等，培养会说话，会学习说话，能把话说生动、具体的良好习惯，体会中华语言

的魅力，培养学好语文的兴趣。

二年级仿写句子需要掌握的知识点是：

1.什么叫仿写句子？

仿写句子是参照题干所提供的句式，另选一个或多个句式相同、内容与上下

文衔接的句子。简单地说，就是仿造所给句子的句式写一句内容不同的话。

2.仿写的要求

（1）要保证句子结构相同。

如:教师周围飘着粉笔屑，不，那不是粉笔屑，那是教师撒出的智慧花朵。

仿句：农民脚下泛着黄泥巴，不，那不是黄泥巴，那是农民播下的希望种子。

（2）注意色调一致。

如:如果没有理想，人生就像一只无舵的航船，飘飘荡荡，没有方向。如

要没有理想，人生就像____，____,______。

仿句：一只断线的风筝,忽忽悠悠,迷失方向。

3.仿写的技巧

（1）从形似的角度联想。

如：O是一面镜子，让你认识自己。

仿句：O是一只漂流圈，让弱者随波逐流。

（2）从神似的角度联想。

如：如果你是棵大树，就洒下一片绿荫；_______，______；_______，_

____；_______，_______。

仿句：如果你是一棵小草，就增添一分春色；如果你是一朵鲜花，就散发一

缕清香；如果你是一盏路灯，就照亮一方黑夜。

（3）注意例句的修辞手法，像比喻、拟人等。

如：人生犹如一个爱出谜语的顽童，总是出一些难题让你解答；人生犹如一

次漫长的旅行，理解就是前进的火把。

仿句：真诚好像开满枝头的花朵，总是能结出友谊的果实；真诚好像一条清

澈的小溪，心灵就是小溪的源头。

（4）仿写句子时内容要协调一致，句式要统一，修辞要相同，字数要相等

或大致相等。要仔细揣摩例句，寻找和例句在内容上与结构上的相同点。依据例

句的特点，仿抄相同点改写不同点。

4.仿写的考点。

从近年来考题的命题来看，“仿写句子”的检测，主要以相同句式的仿写、

补充等，是作为基础部分和阅读部分的衔接与纽带。这就要求抓好仿写知识的复

习与能力的提高要在平时的学习中。

三年级对仿写句子的掌握要求进一步提高，在掌握仿写句子基本方法的基础

上，又重点学习了根据提示语的不同位置仿写句子，想象句子描绘的情形仿写句

子，含有修辞手法的句子仿写等，掌握仿写句子的规律和技巧，为习作的学习打

下良好的基础。

三年级仿写句子需要储备的知识有：

1.什么是仿写句子？仿写句子的种类。

2.能正确把握仿写句子的技巧。

3.用所给的词语仿写句子。

4.根据提示语的不同位置仿写句子

5.想象句子描绘的情形仿写句子。

6.含有修辞手法的句子仿写。

三年级对仿写句子的掌握运用比二年级难度要更大一些。在复习、掌握一些

仿写句子基本方法的基础上，又重点学习了根据提示语的不同位置仿写句子，想

象句子描绘的情形仿写句子，含有修辞手法的句子仿写等，继续学习仿写句子，

学习和掌握一些成分较复杂，含有修辞成分的句子的仿写的规律和技巧。

三年级上册仿写句子需要掌握的知识要点整理如下图：

✒一、常考题型

二年级三年级

1.照样子，写句子。1.照样子，写句子。

2.发挥想象，写句子。2.发挥想象，写句子。

3.按要求，仿写句子。3.按照句式续写句子。

4.体会修辞的好处，并仿写句4.根据提示语的不同位置仿写句子

子。5.想象句子描绘的情形仿写句子