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期中试卷(答案在后面)
一、单项选择题(本大题有7小题,每小题4分,共28分)
1、物块A以一定的初速度沿光滑水平面滑行,与静止在水平面上的物块B相碰后,物块A、B组成的系统
A、动量守恒,机械能守恒
B、动量改变,机械能守恒
C、动量守恒,机械能改变
D、动量不守恒,机械能守恒
2、一个质点在水平方向上做匀速直线运动,其受到的合外力为0N,下列说法正确的是
A、质点受到的摩擦力为0N
B、质点在水平方向没有加速度
C、质点沿水平方向的位移随时间呈线性增长
D、质点的速度方向在运动过程中不变
3、题干:在下列关于匀变速直线运动的速度公式v=v0+at中,a表示:
A.初速度
B.加速度
C.末速度
D.时间
4、题干:一个物体从静止开始沿水平面做匀加速直线运动,已知物体在第3秒末的速度为6m/s,那么物体的加速度a是多少?
A.1m/s2
B.2m/s2
C.3m/s2
D.6m/s2
5、一个物体沿直线运动,它在第1秒内的位移是1米,第2秒内的位移也是1米,则该物体的运动性质是:
A、匀速直线运动
B、变加速直线运动
C、非匀速直线运动
D、无法判断
6、一物体做自由落体运动,已知物体在第2秒末的速度是19.6m/s,此时物体下落的高度为:
A、19.6m
B、14.7m
C、9.8m
D、29.4m
7、一个物体在水平地面上沿直线匀速运动,以下说法正确的是()
A、物体所受合外力为零
B、物体一定不受摩擦力作用
C、物体的速度为零
D、物体的加速度为零
二、多项选择题(本大题有3小题,每小题6分,共18分)
1、下列关于力与运动关系的描述中,正确的是:
A、物体的运动状态发生改变,一定是受到了力的作用。
B、物体受到的力越大,其运动状态改变得越快。
C、静止的物体如果受到的合力为零,那么它将保持静止状态。
D、匀速直线运动的物体,加速度为零,合力也为零。
2、关于能量守恒定律,下列说法正确的是:
A、能量既不能被创造也不能被消灭,只能从一种形式转化为另一种形式。
B、在一个封闭系统中,能量的总量始终保持不变。
C、能量守恒定律只适用于宏观物体,不适用于微观粒子。
D、能量转化过程中,转化效率总是大于1。
3、关于物体的运动状态与受力情况的关系,下列说法正确的是()
A、物体做匀速直线运动,则它一定不受力。
B、物体做匀速圆周运动,则它所受的合外力不一定指向圆心。
C、物体在做匀变速曲线运动时,其加速度可能不恒定。
D、物体在某时刻动能不变,则该时刻它所受的合外力一定为零。
三、非选择题(前4题每题10分,最后一题14分,总分54分)
第一题
假设一:电热水壶底部和内部水接触面积大,热量传递更快,所以底部温度高。
假设二:电热水壶底部由于水沸腾产生的水蒸气带走大量热量,所以底部温度相对较低。
请选择正确的假设并说明理由。
第二题
实验目的:探究匀变速直线运动中加速度与时间的关系。
实验器材:小车、斜面、光电门、计时器、刻度尺、钩码、导线等。
实验步骤:
1.将小车放置在斜面的顶端,确保斜面倾斜角度固定。
2.将光电门固定在斜面的适当位置,调整好光电门的宽度。
3.将小车用钩码连接,并通过导线连接到计时器。
4.释放小车,使其沿斜面下滑,通过光电门时,计时器开始计时。
5.记录小车通过光电门时的速度。
6.改变斜面的倾斜角度,重复步骤4和5,记录多组数据。
7.对比不同倾斜角度下小车通过光电门的速度,分析加速度与时间的关系。
问题:
(1)根据实验数据,绘制小车通过光电门时的速度-时间图象。
(2)从图象中分析加速度与时间的关系,并给出定性解释。
第三题
【题目】
某物理兴趣小组为探究物体的加速度与力的关系,选用了一个可沿水平桌面滑动的小车(质量已知为m),以及悬挂物体的细绳和带有弹簧测力计的滑轮装置。滑动小车通过细绳和滑轮与悬挂的物体相连,构成了一套简单的实验装置。通过改变悬挂物的质量,引起了小车运动状态的变化,他们的发现是:悬挂物的重量越大,小车的加速度就越明显。为了进一步分析,小组成员记录了不同悬挂物重量时小车的加速度值,并得到了以下表格数据:
悬挂物的重量(N)
小车的加速度(m/s2)
1
0.2
2
0.4
3
0.6
4
0.8
5
1.0
(1)根据上述数据,理论推导出小车的加速度a与悬挂物的重量F之间的关系表达式。
(2)利用表达式完成前m=0.5
(3)求出悬挂物的重量与小车质量的比值,并讨论如何利用这个比值来估计动力学中的“k”值(这里的“k”代指比例常数)。
第四题
(1)若物体质量为1千克,光速为3×
(2)假设某个陨石的质量是2.7×1021
(3)能源转换过程中,如何利用E=
第五题
A.一个物体从静止开始沿着光滑的斜面下滑,物体的动能将一直增加。
B.
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