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小学音乐教师学期考核个人总结

小学音乐教师学期考核个人总结（通用7篇）

总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，

从而做出带有规律性的结论，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，

不妨坐下来好好写写总结吧。但是却发现不知道该写些什么，以下是

小编帮大家整理的小学音乐教师学期考核个人总结（通用7篇），欢

迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学音乐教师学期考核个人总结1

又一个学期结束了，作为一名小学音乐教师，在过去的一学期里，

忙碌着、辛苦着、奔波着，同时也有收获。回顾这一学期里，每一个

失败，每一个成功都能刺激自己在新的一年里取得更大的进步，现将

本学期的工作做简要的汇报总结。

音乐是一种情感艺术,音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空

间.一首好的音乐作品或是蕴涵着一个美好的寓意,或是抒发一种温馨的

心曲,或是衬托出一个美丽的梦幻,或是展现一片灼热的情怀.这种立意与

意境之美对人有着深刻的感染力,会在心灵留下美的烙印.音乐课为了更

好的完成教学任务、达到教学目的，培养学生懂得理解，有表情地歌

唱和感受音乐的能力，通过艺术形象，培养学生的美好情操，使他们

身心得到健康的发展。

在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，

尊重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教育。在

教学工作中，我认真根据《新课程标准》和学生实际情况备教案。

《新课程标准》极力倡导学校的教育教学活动应当以生为本，把关注

学生的个体发展作为根本的教育目标，把学习还给学生。音乐课的内

容是丰富多彩的，在课堂中我开设了小舞台教你一招等小栏目，让学

生表现自己的才华，给予了他们充分的表现欲。低年级的孩子无论在

生理还是心理上都不同程度的带有幼儿的特征，音乐的兴趣应侧重激

发和培养。同时我还注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的

调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以

学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探

究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。

教师必须善于走进学生的情感世界，把自己当作学生的朋友，与学生

平等相处，感受他们的喜怒哀乐，并让美的音乐去触动他们的心弦，

让音乐与孩子的心灵靠得再近一些。让音乐真正成为他们的朋友，让

每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。

在课堂活动中，我会创设平等、民主、愉悦的环境，能够在课堂

中点燃学生的求知火焰。但是，有时候学生音乐课上总是乱糟糟的，

课后我进行了反思，肯定是我的评价语言没有在点子上，过于频繁反

而失去了他的威力，我担任6个班的音乐教学，每个班的情况都不一

样，没有备好学生。希望在今后的教学中自己能有所改进。

我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料，多接触优秀的作

品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。此外，我还很注意自身的

学习。积极参加组里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教

育、文化等方面的报刊、杂志。

在新的一年里，在领导的领导下，在同事的帮助下，我一定会不

断进步，更上一层楼。

小学音乐教师学期考核个人总结2

又一个学期结束了，作为一名小学音乐教师，在过去的一学期里，

忙碌着、辛苦着、奔波着，同时也有收获。回顾这一学期里，每一个

失败，每一个成功都能刺激自己在新的一年里取得更大的进步，现将

本学期的工作做简要的汇报总结。

一、思想方面

作为一名教师，我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教

育，注意培养自己良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们学习

和生活中的良师益友，时时处处为人师表；在思想政治上，时刻能以

党员的标准来严格要求自己，关心集体，以校为家。响应学校号召，

积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习。抓住每一个学

习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升、降旗仪式，从不缺

勤，服从学校安排。在少先队工作上，我能尽我所能做好德育办的助

手工作。对于工作中必须考虑的细节问题，我也能积极发表自己的观

点和提出合理的建议。对于学校领导下达的任务，我都会认真去完成。

二、教学方面

本学年期，我担任四至六年级的音乐课教学任务。在教育教学工

作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，

让学生独立，让学生表现自己的才华，给予他们充分的表现欲。课堂

上严格要求，注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，

坚持以审美教育为核心，注重培