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教育调研报告3000字（范文15篇）

教育调研报告3000字精选篇1

我于20__年8月27日,被分到__县第二实验中学进行一个学期的顶岗实习，

在这期间我积极努力地工作，虚心向有经验的老师请教，顺利的完成实习工作。

在实习期间做了次深入调查工作是针对音乐这门课还言的。

得到了老师还有学生的真实想法，最终的调查结果对我将来有很大的帮助。

我介绍一下自己的调查结果，我想这是对我们实习生来说真正意义上的体验

和感受。

我所在的学校是一所初中，学校规模较小.__对教育的投资相当重视.学校

经济状况较好，基本设施也齐全。这半年来又不断添了钢琴古筝等。

老师们在教的时候，都普遍认准教案上的三维目标，但是在上课时，对三

维目标的实践却很少。甚至课上只把知识点教了.明不明白一律不管了。状况好

点的老师会把知识点给告生讲解细致点，但是都不会在这上面下功夫。教师对

音乐课的重视程度还不够，音乐课与其他主科不一样，不做为中考科目，即便都

知道音乐课教改，却还无济于是，甚至很多小学没有音乐课.有音乐老师也在教

其他科目。

在我来到这个学校之后，我看到了学校领导甚至教育局对音乐的重视。__

是个音乐大县，孩子们作为__的接班人却对音乐连基本程度都达不到，我想也应

该得到重视。而我们作为新鲜力量，无疑是雪中送炭。

在上了半年课之中，我发现刚开始对音乐课抱有一腔热血，所以会把大部

分时间放在精心设计教案上，我们想让学生了解更多他们不知道的知识，所以讲

课时我们倾尽所能，又因为我们对孩子们充满好奇，所以音乐课上可以轻松自由，

让学生们证实了平常总说的下一节课是好课，是音乐课。再和年长的有经验的教

师一对比，我们虽没有了他们讲课时的稳重和丰富的经验，但他们也没有我们与

学生相处的舒适自在。是什么原因导致了这一结果呢？我询问了一些老师，从中

寻到了一些答案。

1.那些有经验的老师们大多孩子已经很大了，我们还没有结婚，甚还没有谈

场恋爱所以产生了所谓的“代沟”。其实是生活压力下对自己孩子产生“成才”

观念后的习惯。有孩子后，凡事就不能像幼时那样无畏。所以在对待学生上没有

了如我们一样了解，倾听。

2.还有一个就是热爱。老师们做教师大多数初衷就是拥有个稳定职业，有句

话叫以其人之道还至其之身，你对学生的一举一动学生都看在眼里。如果我热爱

学生热爱这个职业会想办法去钻研，为什么我的课会怎么怎么样。我对音乐课的

热爱，来自于我上课富有激情孩子们给我的回馈。

我带着一种激情给学生们上课，学生们就会被这种激情所感染。日复一日，

这就成了我的讲课风格人格魅力，有越来越多的学生就会被我吸引，有老师常会

对我说的一句话就是“你看学生们都如何如何喜欢你，他们都听你的。我也想这

样。”其实是老师们没有散发自己的.魅力。没有自己的风格。

在调查中，大部分学生觉得音乐好难，都纷纷向我诉苦。其实不光音乐，其

他科目也一样，学生不会说觉得太难了就不想往下学习了。与其每天按部就班教

学生知识，写作业巩固这样反反复复，不如好好提升一下兴趣，让他们自己去钻

研探索，可是在学习之外的活动一出现就会被制止，这不就像是音乐课不是重要

的课，占了去写作业一个道理么？机械化的学习只能学到知识的皮毛学不到精

髓。

所以我认为老师应该与学生交朋友，师生有别相互尊重的同时，也应该都敞

开心扉。

以上就是我在实习期间调查的有关情况，其中有些看法也许不尽正确，但毕

竟是我通过实际调查得到的结果，我会结合自己实际水平应用到今后的教学中

去。

教育调研报告3000字精选篇2

从2__3年9月3日至今，我来到南宫实验中学实习已经3个多月了，这是

我人生中最难忘怀的一段经历，在实习的过程中我真的收获了太多太多。不仅收

获了教育教学经验、班主任管理经验，更收获了对于农村教育认识的深化。这些

收获是在大学课堂上永远学习不到的。在实习的过程中，我针对农村的音乐教学

工作展开了一系列调查，希望可以更好地了解当地的音乐教学状况。根据我的调

查，我发现农村的音乐发展存在的问题，主要表现在以下几方面：

一音乐师资存在的问题

调查结果表明，城市学校的专职音乐教师配备大大优于乡村学校。城市中小

学校，大多配备了2—3名以上的专职音乐教师，而且大部分城市学校的专职音

乐教师已趋饱和。相比之下，广大农村中小学校的音乐师资状况就令人担忧。因

为受到教育经费的限制，乡村学校配不起、也养不起专职音乐教师的状况是普