2024年中考生物读图理解专题复习：生物的生殖与发育（含答案）.docxVIP

2024年中考生物读图理解专题复习：生物的生殖与发育

1．生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索。某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育的有关知识进行了研究，请回答下列问题：

（1）图甲中的M表示三种生物发育过程的共同特点，都属于发育。图乙中若D表示受精卵，请写出蝗虫一生的发育过程（用字母和箭头表示），其幼虫时期有现象，是因为外骨骼限制了其生长。

（2）为提高茧丝产量，蚕农常常给处于期的家蚕喷洒某种激素类似物，使该期延长。

（3）图丙中鸟卵胚胎发育的部位是[]，该结构与（填序号）共同组成完整的卵细胞。

（4）图丁中胎儿通过[]从母体的血液里获得和营养物质，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体血液里，再由母体排出体外。

（5）下列生物产生新个体的方式中，属于无性生殖的有（多选，填字母）。

A.草莓利用茎进行繁殖

B.细菌分裂

C.试管婴儿

D.桃树开花结果

2．下列图示中，图一和图二分别是蝗虫和家蚕的发育过程，请据图回答下列问题：

（1）在图一中，C→D的过程有现象，这是由于外骨骼不能随身体一起生长。

（2）在蝗灾中，对农作物危害最大的是图一的（填字母）时期。

（3）在图二中，为提高蚕丝产量，应设法延长（填字母）时期。

（4）与蝗虫相比，家蚕的发育多了期，蝗虫的发育属于发育。

（5）上述两种昆虫的发育均为发育。

3．大自然生机勃勃，生命生生不息，源自生物的生殖和发育。如图依次为蝗虫、菜粉蝶和青蛙的生殖与发育过程示意图，请据图回答：

（1）图一和图二所示昆虫的发育过程中，都有现象，这是因为外骨骼不能随幼虫身体的长大而生长。

（2）图二所示菜粉蝶的发育过程叫做发育。成语“作茧自缚”，这里的“茧”出现在菜粉蝶发育过程的[]时期。菜粉蝶对蔬菜生产危害最大的时候是[]期。

（3）与蝗虫和菜粉蝶相比较，图三青蛙在受精方式上的最大不同点是。青蛙的发育过程中，蝌蚪用呼吸，在水中生活；成蛙用呼吸，能够在潮湿的陆地生活。蝌蚪和成蛙的形态结构和生理特征都有明显的差异，这种发育属于。

4．暑假里，张凯同学到养鸡场进行社会实践，对小鸡的孵化过程产生了浓厚的兴趣。请结合如图与所学知识回答下列问题：

（1）鸡的生殖发育要经历一定的过程，鸡场工作人员介绍母鸡和公鸡只有完成了生殖过程的阶段，母鸡才能产下种蛋。

（2）张凯同学发现养鸡场工作人员会把种蛋(鸡卵)放在孵化箱内孵化，其中的原因是。图1所示鸡卵结构中，将来发育成雏鸡的是[]；为胚胎发育提供营养物质的结构是(填序号)。图1中结构①上有许多，以保证胚胎发育时能够进行气体交换。具有图1中结构①的另一个动物类群是。

5．如图是花的结构示意图，据图回答下列问题。

（1）图中在开花前保护花内部结构的是①花瓣和[]，后者开花后还可吸引昆虫传粉，按雌、雄蕊的有无分类该花属于。(填“两性花”或“单性花)

（2）[]成熟后会自然裂开、散放出花粉、花粉落到②上的过程叫做传粉。

（3）受精完成后，[]会发育成果实、[]会发育成植物体的种子。

6．暑假里，张凯同学到养鸡场进行社会实践，对小鸡的孵化过程产生了浓厚的兴趣。请结合如图与所学知识回答下列问题：

（1）鸡的生殖发育要经历一定的过程，鸡场工作人员介绍母鸡和公鸡只有完成了生殖过程的阶段，母鸡才能产下种蛋。张凯同学发现养鸡场工作人员会把种蛋(鸡卵)放在孵化箱内孵化，其中的原因是。

（2）鸡的卵细胞比较大，它的结构包括(填序号)。图1所示鸡卵结构中，图1中结构①上有许多，以保证胚胎发育时能够进行气体交换。为胚胎发育提供营养的是

(填序号)。

（3）图二所示是刚刚孵化的小鸡，它属于雏。

7．如图图一至图四依次表示被子植物的嫁接、开花、传粉、受精，请据图回答：

（1）图一嫁接成活的关键是要确保a、b两部分的