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世界读书日演讲稿开场白范文(15篇)

演讲稿在写作上具有一定的格式要求。一份好的演讲稿能起到活跃气氛，带动观众的作用，那么今天在这里给大家整理一下世界读书日演讲稿开场白范文，我们一起看看吧！世界读书日演讲稿开场白范文（篇1）

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好，今天我国旗下讲话的题目是《让阅读成为习惯，让书香飘满校园》

草长鸢飞四月天，大地春浓焕新颜。时光悄悄，转眼开学已经一个多月了，我们走进了明媚的四月。四月，是梦幻般的季节，和风在大地穿梭，新芽用它的绿意，展示着生命的气象。百花齐放，生机盎然的校园里回荡着我们的欢声笑语。但，在这美丽和谐的景色中你读书了吗?

我国自古有凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股的感人故事。这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往。我国著名文学大师鲁迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，都是学贯中西、博古通今。能达到如此境界，与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的。

同学们，我们正处在读书、求知的黄金阶段。就更应该用科学的方式读书，对此，我提出以下建议：

1、精读课堂上的书，尤其是语文课本，仔细品味文章中的妙词佳句，认真揣摩文章蕴含的道理，感悟文章表达的感情。

2、泛读课外书。从文学类到科技类，从中国名著到外国名著，从汉语文章到英语文章……只要有书的地方，就要有我们的身影。

英国文学家培根曾说过：读书足以怡情，足以博采，足以长才。同学们，你们制定好自己的读书计划了吗?今天，你读书了吗?读书，需要时间。时间在哪里?它就在我们每一个人的双手里。你一松手，它就从指间溜走了。因此，读书需要只争朝夕。一早到校，可以读书;午间休息，可以读书;睡觉之前，可以读书。

只争朝夕，就是在你茫然的时候，可以选择读书;只争朝夕，就是在你沮丧的时候，可以选择读书;只争朝夕，就是在你懒散的`时候，可以选择读书;只争朝夕，在你还拥有梦想的时候，赶紧读书，选择读书，就选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获。

同学们，为了我们的未来，行动起来吧!到书本的海洋中去尽情的遨游吧!去分享读书的乐趣，感受阅读的幸福，体味生活的真谛。让阅读成为习惯，让书香飘满校园的时候，必须好好地活着。阅无尽，读无垠。世界读书日演讲稿开场白范文（篇2）

老师们，同学们：

早上好!

每年的四月是学校的读书活动月，读书是一个古老的话题，古今中外的哲学家、思想家给我们留下来许多关于为什么要读书，怎样读书的至理名言。今天我想就读书这个话题谈谈我的几点体会。

我向大家介绍一个有关人认知方面的知识——漏斗理论：

漏斗理论认为：人的“认知”好似一个巨大的天坑，呈漏斗形排布，越下面，视野越小，所见越少，如井底之蛙;越上面，视野越大，所见越多，如高瞻远瞩。

人的成长过程就是一个从漏斗的底端一步步向上攀行的过程。每行进一步，每上升一层，相比于原有的视野都会有豁然开朗的通达感。

人与人的差别，很大程度上体现在对世界认知程度的差别上，人的认知高度不同，看到的世界也是不一样的。就如同你从山顶往下看，看到的是一片森林和壮丽的山川，全是美景;如果你从二楼往下看，看到的可能只是几棵树或是一片裸露着地皮小草坪，甚至可能只是看到路面上的树叶或纸屑。人若是没有高度，看到的全是问题，人若没有格局，看到的全是鸡毛蒜皮!那么如何提高自己的认知高度呢?聪明的你们一定已经知道答案了，是的，就是读书，通过读书提高自己的认知水平。

英国哲学家培根曾经说过：“知识就是力量”，他还说过“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。”(《论读书》(或《论学问》))

我国唐代文学家韩愈在《答李翊书》一文中也说到：“养其根而俟其实，加其膏而希其光。根之茂者其实遂，膏之沃者其光晔。”意思是：树木有了茂密的树根，才会有丰硕的果实;油灯有了充足的灯油，才会有明亮的灯光。比喻凡事从根基上下功夫。

毛竹是世界上生长最快的植物。最开始毛竹用了4年的时间，仅仅长了3厘米，但从第五年开始，以每天30厘米的速度生长，仅用6周就可以长到15米。其实，在前面4年，毛竹将根在土壤里延伸了几十米，向地下深扎了五六米。读书对于人生亦是如此，读书就是一个人打基础的阶段。

这也就是积小流成江海的道理：一本好书就如一股涓涓细流，每日不断汇入，使我们的知识变得更丰富，最终形成我们思想的江海。

是的，根深才能叶茂。二者是相辅相成的，根是基础，叶是延伸，想要取得更大的成绩就要往下扎更深的根。

成功人士都有一个鲜明的特点，就是喜欢读书，他们善于通过读