平抛运动说课.pptVIP

;1、《平抛运动》是普通高中课程标准实验教科书《物理》必修2的第五章《曲线运动》的第二节。

2、抛体运动(竖直抛,斜抛,平抛)是自然界常见的运动形式，而平抛运动又是一种简单的曲线运动，也是运动合成与分解方法的典型实例应用，通过平抛运动的研究，引导学生灵活应用已学过的匀变速运动规律去解决新问题，所以本部分内容在运动学中承担了由“直线”向“曲线”过渡的任务。平抛运动的研究方法和规律是运动学的重要内容之一，它和圆周运动是两种典型的曲线运动。

;1、学生在前面的学习中已经掌握了匀变速运动规律的知识和“运动的合成与分解”的方法，知道可以用它对曲线运动进行研究。

2、高中一年级的学生对于单纯的概念和规律感觉很是枯燥，而实验却能引发他们极大的兴趣。;三、课标及课标解读;四、重点与难点

;在教师引导下，学生积极动口，尤其以动脑、动手为主，通过观察现象—理论分析—实验验证—得出结论—完善规律

让学生在自主探究、合作交流中感受到研究复杂问题的思路和方法，实现知识系统化和应用知识解决问题的目的。

;抛体运动的形成条件：;六、教学设计流程;(一)、抛体运动的特点和分类：

①、概念：以一定的速度将物体抛出，在空气阻力可以忽略的情况下，物体只受重力的作用，它的运动叫做抛体运动。

②、特点：

③、分类：;平抛运动：

定义：将物体用一定的初速度沿水平方向抛出，且只在重力作用下所做的运动.;(二)、平抛运动规律的理论分析;(三)、实验验证;智者一虑;2、验证平抛运动在水平方向是否是匀速直线运动;学海一得;(1)、平抛物体的位置;(2)、平抛运动的轨迹;小球的合位移的大小;(4)、平抛物体的速度;六、教学设计流程;例：一架装载抗洪救灾物资的飞机，在距地面500m高处，以80m/s的水平速度飞行。为了使救灾物资准确地投中地面目标，飞行员应在距目标水平距离多远的地方投出物资？(忽略空气阻力，取g=10m/s2);六、教学设计流程;一、抛体运动

1、概念：

2、形成条件：

3、特点：

4、分类：

二、平抛运动

1、概念：

2、条件：

3、位置：

;自主探究，合作交流;书面作业：

1、必做题??课本P12问题与练习1、2

2、选做题：课本P12问题与练习4;七、反思与感想;谢谢指导！