四川省成都市青羊实验学校2024-2025学年八年级上学期期中数学试卷.docx

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四川省成都市青羊实验学校2024-2025学年八年级上学期期中数学试卷

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．下列四个实数中，无理数的是（???）

A．0 B． C． D．

2．下列计算正确的是（???）

A． B． C． D．

3．计算的结果是（????）

A．9 B．3 C． D．

4．已知的三边为、、，下列条件不能判定为直角三角形的是（）

A． B．

C． D．

5．如图，小手盖住的点的坐标可能为（????）

A．(5，2) B．(-3，﹣3)

C．(﹣6，4) D．(2，﹣5)

6．实数在数轴上的对应点可能是（）

A．点P B．点Q C．点M D．点N

7．若式子在实数范围内有意义，则的取值范围是（????）

A． B． C． D．

8．如图，直线，一等腰直角三角形的三个顶点A，B，C分别在，，上，，交于点D，已知与的距离为1，与的距离为3，则的值为（???）

A． B． C． D．

二、填空题

9．点A在y轴上，则点A的坐标是．

10．若，则＝．

11．如图，分别以直角三角形的三边为斜边向外作等腰直角三角形，且，，，这三个直角三角形的面积分别为，且，则．

12．如图，一圆柱体的底面周长为24cm，高AB为9cm，BC是上底面的直径．一只蚂蚁从点A出发，沿着圆柱的侧面爬行到点C，则蚂蚁爬行的最短路程是

13．如图，在中，，，，按下列步骤作图：

步骤1：分别以点A，点B为圆心，大于的长为半径作弧，两弧相交于M，N两点：

步骤2：作直线交于点D，交于点E，则的长为．

三、解答题

14．计算下列各题：

(1)；

(2)

(3)解不等式：

(4)解方程组：

15．已知的立方根是3，的算术平方根是4，c是的整数部分．

(1)求a，b，c的值；

(2)求的平方根．

16．如图，三个顶点的坐标分别是A，B，C．

(1)请画出向左平移5个单位长度，再向上平移1个单位长度后得到的；

(2)请画出关于原点对称的，并写出的坐标；

(3)求出的面积．

17．剪纸面塑、年画风筝、中医问诊、美食扎堆……在开封市“欢乐周末·非遗市集”活动现场，诸多非遗项目集中亮相，让过往游客市民看花了眼、“迷”住了心．小明买了一个年画风筝，并进行了试放，为了解决一些问题，他设计了如下的方案：先测得放飞点与风筝的水平距离BD为；根据手中余线长度，计算出的长度为；牵线放风筝的手到地面的距离AB为．已知点在同一平面内．

??????

(1)求风筝离地面的垂直高度CD；

(2)在余线仅剩的情况下，若想要风筝沿射线方向再上升，请问能否成功？

18．（1）如图1，在等腰中，，，平分交于点D，于点E，求的长．

（2）如图2，是的角平分线，，，点E在上，．求证：．

（3）如图3，点P是等边外一点，连接，，，恰好满足．平分交于点D，线段，，之间有什么关系？请作出猜测并进行证明．

四、填空题

19．已知x，y为实数，且，则．

20．在平面直角坐标系中，点A（3，a﹣b）与B（2a﹣b，﹣4）关于x轴对称，则＝．

21．如图，点是以为圆心，为半径的圆弧与数轴的交点，则数轴上点表示的实数是．

22．如图，在等腰直角三角形中，，于点D，点E是内一点，连接、、，若，，，则的长为．

23．如图，在平面直角坐标系xOy中，点A坐标为(0，2)，点B为x轴上的动点，以AB为边作等边三角形ABC，当OC最小时点C的坐标为．

五、解答题

24．已知，．

（1）求的值；

（2）设是小数部分，是整数部分，求代数式的值．

25．如图1，在平面直角坐标系中，已知点A的坐标为，，，点B在第一象限内，且满足．

????

(1)试判断的形状，并说明理由；

(2)在第二象限内是否存在一点P，使得是以为腰的等腰直角三角形，若存在，求出点P的坐标；若不存在，请说明理由；

(3)如图2，点C为线段上一动点，点D为线段上一动点，且始终满足．求的最小值．

26．【问题初探】（1）在数学活动课上，张老师给出如下问题：如图1，在中，，，点D在边上，连接，将线段绕点D顺时针旋转得到线段，连接并延长交的延长线于点F．求证：．

①如图2，小青同学要证明，从而给出如下解题思路：过点E作交的延长线于点M．

②如图3，小阳同学要证，从而给出如下解题思路：在上截取，连接．请你选择一名同学的解题思路，写出证明过程．

【类比分析】

（2）