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弘扬好家教好家风个人心得10篇

弘扬好家教好家风个人心得1

家风是一个家庭或家族精神道德的沉淀，是世代传承、经久不息

的文化品格。家风纯正，社会风气才能积极向上。在“两学一做”学

习教育中，要把做合格党员的要求融入家庭文化建设，推动党员干部

自觉立好家规、正好家风、处好家事、管好家人，涵养优良家风，促

进党风政风。

重表率，做清澈家风的“领跑者”。党员干部正家风，首先就是

要严于律己、以身作则，时时处处为家人做表率。要充分认识家风和

党风、政风、民风的紧密联系，树信念、强党性，培养高尚情操，树

立正确的权力观、地位观和利益观。俗话说，身教重于言传，只有在

日常工作和生活中行得正、坐得端，常怀敬畏自省之心，带头遵纪守

法、勤政爱民，表里如一地践行党员干部应遵循的要求和准则，甘于

吃苦、乐于奉献、勇于担当，以优秀共产党人的政治本色和人格魅力

赢得家人尊敬、信赖和支持，才能在潜移默化中影响和带动家庭成员，

引领清澈家风。

重规矩，做严实家风的“定立者”。没有规矩不成方圆，家风在

一定程度上就是一个家庭为人做事的规矩。党员干部的家风，不是个

人小事、家庭私事，而是党员干部作风的重要表现。家风正方能作风

正，建设严实家风，是党员干部的职责和使命。要在清正家风上下实

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在功夫，管好家里的人，立好家中的“法”，对家人严格要求，防微

杜渐，做到从严治家、公私分明、公权为民。与家庭成员共同讨论制

定家规家训，引导教育家人牢记党纪国法，提高认识水平，明辨是非

曲直，抵制歪风邪气，在相互关怀、相互监督、相互提醒中逐步形成

风清气正、从严从实的良好家风。

重传统，做敦厚家风的“继承者”。中华民族历史灿烂悠久，有

着千百年重视家风的传统，孕育了许许多多至今依然影响深远的优秀

品质和良好家风。从古到今，历代先贤、名人大家大都十分看重家风

家训，忠义并举、勤俭治家、谦诚礼让、敬老孝亲等，这些家风家训

承载着中华民族的传统美德，蕴含着深厚的文化营养，历久弥新，被

代代人称颂和弘扬。焦裕禄、谷文昌、杨善洲等当代共产党员的先进

典型，也用他们鞠躬尽瘁、一心为民的情怀和艰苦奋斗的作风，为后

人留下了动人家风和磅礴的精神力量，党员干部要传承这些好家风，

用家风教育和感染每一位家庭成员。

重纳新，做新型家风的“开创者”。家是最小国，国是千万家。

当前传统的家庭文化受到各种新变化的冲击，家风的影响力正在逐渐

弱化，然而面对新问题、新情况层出不穷的现实，在当今“小家庭时

代”，重拾家风尤为重要。党员干部要带头开创新型家风，与时俱进，

吐故纳新，剥离落后保守，倡导开放多元，将传统家风融入时代精神

内涵。只有每个家庭都散发出积极向上的正能量，社会才能文明进步、

和谐发展。

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弘扬好家教好家风个人心得2

我校开展了“学家训、立家规、正家风”主题教育，努力推动“两

学一做”学习教育更好地融入我们日常的生活中，加强家庭建设、培

育良好家风。

孟子曾经说过：“不以规矩，不能成方圆”，从孟母三迁到岳母刺

字，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代

的策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风!这就告诉我们万事

都要先有规矩，才能把这件事做好。

我们天长市是“孝文化”底蕴非常浓厚的一个城市，我们应当结

合我校实际，学我市“孝亲经典”家训。常言道“百善孝为先，百孝

顺为先”，朱寿昌弃官寻母的事迹至今仍在广泛流传。在工作中、生

活中，我会以此为家训，做一个孝敬父母、懂得感恩的人。

家规是指一个家庭所规定的行为规范，一般是由一个家族所遗传

下来的教育规范后代子孙的准则，也叫家法。所谓“国有国法，家有

家规”就是指一个国家有一个国家的法律，一个家庭有一个家庭的规

矩;这个家庭的规矩就相当于国家的法律。我们应当立“外廉里孝”

之家规。在外要讲究廉洁、自律，在家里要孝顺，树立“首在行孝道、

重在守清廉”的理念。

家风是指一个家庭或家族的传统风尚。也就是说一个家庭的生活

方式、文化氛围即构成了家风。顾名思义，家风就是一个家庭的风气、

风格与风尚。人们常说，父母是子女的第一任老师。由于耳濡目染，

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自然熏陶，父母的一言一行、一举一动往往都不自觉地对子女起着榜

样和引导作用