小学推广普通话宣传周系列活动小结 .pdfVIP

塔集镇中心小学推广普通话

宣传周系列活动小结

今年9月11日至17日是第20届全国推广普通话宣传

周。推广和普及通国家通用语言文字，做好学校普及普通话

和用字规范化工作，对于掌握科学文化知识、继承和弘扬中

华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚

力具有重要意义。

塔集镇中心小学一直把语言文字工作作为学校教学工

作的一项重要任务来抓，尤其是颁布《国家通用语言文字法》

以来，学校把语言文字工作纳入课堂教学、德育活动、校园

文化建设、常规管理，渗透到德、智、体、美各项教育教学

活动中去，推进了学校素质教育进程。

本届推普周活动以“大力推广和规范使用国家通用语言

文字，自觉传承弘扬优秀传统文化”为宣传主题。在宣传周

期间，塔集镇中心小学根据教育局的要求，结合学校实际情

况，及时制订了活动方案，大力宣传，广泛动员，开展了一

系列丰富多彩的活动，取得了良好的效果。现将学校推普活

动情况总结如下：

一、学校领导高度重视，组织安排合理有序。

学校领导特别重视这项工作，将其纳入开学之初的重要

议事日程，创新性的将该项工作与其他工作结合起来，成为

开学之初各项工作的一个切入点。为此，学校专门成立了第

二十届推普周活动领导小组，以推普周为契机，结合学校实

际，广泛宣传《国家通用语言文字法》和《江苏省实施国家

通用语言文字法办法》，精心组织了形式多样的活动。

二、活动方案内容具体，舆论宣传积极有效。

学校领导小组认真进行了学习宣传动员工作，开会讨论

并通过了关于本次活动的方案。通过学习宣传，统一思想，

提高认识，营造良好的活动氛围。学习宣传活动主要把学习

和贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2012-2020）》

及《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》作为一

项重要学习内容，通过学习，广大师生员工充分认识推普周

活动的重要意义，自觉把语言文字规范化要求作为依法办学

的重要内容，进一步提升学校语言文字工作整体水平。

三、推普手段形式多样，活动丰富效果突出。

（一）进行“说普通话从我做起”版报设计比赛。学校

组织各班进行“说普通话从我做起”板报设计比赛。学校进

行专项评比，进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极

性。利用推普周周一下午的班会时间，学校以班级为单位举

行“说普通话从我做起”主题班会，学生们自编自演了推普

节目，将推普活动推向高潮。

（二）开展普及普通话活动，提高师生语言文字水平。

全体教师上课必须讲普通话，提倡课间与他人交流也讲

普通话，教师为学生做出表率，带动全校推普活动的开展。

开展校园内人人讲普通话活动，要求学生从早晨进入校门开

始，与老师、同学交谈必须讲普通话，养成讲普通话的习惯。

开展教师普通话比赛，以此促进教师自觉练习普通话，提高

普通话水平。

（三）开展综合性学习活动，促进语言文字规范化。

学校将普通话课程纳入专门的课堂教学，新生从入学时

就系统的学习和使用普通话。教师的教学计划、备课、笔记

的撰写都要将规范化用字作为一项重要指标，发现错字、别

字立即予以纠正，并作为考核项目之一。教师上课必须使用

规范化汉字，禁止写繁体字、不规范简化字等。学校领导对

本次活动十分重视，进行了严密的组织，全校师生积极配合、

认真参与，共同完成了这次精彩的推普活动。通过这次活动，

学校的语言文字学习氛围更健康、更文明、更规范，师生们

用语用字的意识得到了很好的强化和提高。

总之，大力推广普通话，促进语言文字规范化，是一项

持续、长期而艰巨的任务。塔集镇中心小学将在各级领导和

全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普

参与意识为目标，继续做好宣传发动工作使学校的语言文字

工作再创佳绩。

附照片

1.普通话主题班会

2.学生汉字书写大赛

3.学生硬笔书法作品选

4.教师粉笔字作品选