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吉林省吉林市第一中学2025届高三下学期期中联考(全国卷)生物试题试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.下列关于高中生物学实验,不正确的是()
A.用荧光标记法研究生物膜的流动性
B.用构建物理模型的方法研究DNA分子结构特点
C.用3H标记胸腺嘧啶研究基因的表达过程
D.用差速离心法分离细胞中的不同的细胞器
2.2020年2月11日,世卫组织宣布将新型冠状病毒正式命名为COVID-19?,新型冠状病毒是一种RNA病毒,下列有关说法正确的是()
A.感染新型冠状病毒后人体内会产生相应的浆细胞和效应T细胞
B.新型冠状病毒的遗传物质主要为RNA,因此更容易发生变异
C.新型冠状病毒在进化过程中是独立进化的,与其他物种无关
D.新型冠状病毒可遗传变异的来源有基因突变、基因重组和染色体变异
3.下列关于真核细胞结构和功能的叙述,正确的是()
A.溶酶体内水解酶的加工与内质网、高尔基体有关
B.细胞核是细胞遗传和代谢的主要场所
C.所有细胞都具有复杂的生物膜系统
D.细胞膜的功能特性与膜蛋白有关而与磷脂分子无关
4.下列有关HIV的叙述,与事实不相符的是()
A.遗传物质是核糖核酸
B.外层脂类膜来自宿主细胞
C.脂类膜镶嵌有病毒编码的蛋白质
D.HIV的RNA通过RNA复制形成前病毒
5.果蝇的灰身(A)对黑身(a)为显性,且基因A/a位于常染色体上。现有甲、乙两试管果蝇,甲试管的果蝇全为灰身,乙试管的果蝇有灰身和黑身,甲、乙试管中的果蝇具有连续的亲子代关系,但是不知道谁是亲代,谁是子代。下列条件可以作为乙试管的果蝇为亲代,甲试管的果蝇为子代的判断依据的是()
①甲试管的灰身果蝇有纯合子和杂合子②乙试管的灰身果蝇全部为纯合子③乙试管的黑身果蝇全为雌性或全为雄性④乙试管的灰身果蝇既有雌性也有雄性
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
6.下列关于研究方法的叙述,错误的是()
A.艾弗里的实验中,在培养R型细菌的培养基中添加S型细菌的DNA后长出S型细菌
B.摩尔根等人采用类比推理法,证明了基因位于染色体上
C.科学家运用放射性同位素示踪技术,证明了DNA复制方式是半保留复制
D.沃森和克里克通过模型构建,发现了DNA分子双螺旋结构
7.某种植物上栖息着一定数量的甲、乙两种昆虫和蜘蛛,植物被采食后会释放出挥发性的化学物质X,它们之间的信息传递过程如下图所示。下列说法不正确的是()
A.物质X分别在植物与甲昆虫的天敌、植物与乙昆虫之间进行传递信息
B.施用人工合成的物质X,短期内甲昆虫天敌数量减少,乙昆虫天敌数量增加
C.蜘蛛在蜘蛛网上捕食乙昆虫所利用的信息种类是物理信息
D.影响甲昆虫活动的信息有两大来源,分别是无机环境和生物
8.(10分)某研究小组做了如下实验:在一系列切去尖端的胚芽鞘一侧放置含不同浓度生长素的琼脂块,测定各胚芽鞘弯曲生长的角度(图甲),图乙表示测量的弯曲角度(α值)随生长素浓度增加的变化曲线图。下列对结果的分析正确的是()
A.胚芽鞘弯曲的生长与体内其他激素无关
B.由于重力因素,若将图甲中胚芽鞘切段倒置会有相同的实验结果
C.由图乙可看出,生长素既能促进胚芽鞘生长,也能抑制胚芽鞘生长
D.促进胚芽鞘生长的最适生长素浓度在1.4mg/L左右
二、非选择题
9.(10分)咔唑(含N有机物)具有潜在致癌性,且结构稳定难以清除。为了获得高效降解咔唑的微生物,研究人员设计了如图所示的实验方案(①~⑦表示相应的标注操作过程)。请回答下列问题。
(1)图示所用的“CNFM+咔唑”培养基,属于_________培养基。
(2)②操作的接种采用______(实验器具)。
(3)④操作的接种采用_______方法,其中平板培养的目的是________。
(4)在相同、适应环境中进行上述“多瓶培养”操作,可以初步确定_________的锥形瓶中含有高效降解咔唑的微生物。
(5)为鉴定下图1平板中的微生物种类,可作为鉴定
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