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识字7小书包学习任务单
学习任务一:猜猜谜语,导入新课
1.猜谜语,画一画
带子长长身体方,
书本文具里面装。
它是我的好朋友,
天天陪我把学上。
谜底:()
说一说,你的书包中有什么?
学习任务二:关注词语认读识字
1.借助拼音认读生字。
xiàngpíchǐzizuòyèběn
橡皮尺子作业本
bǐdàiqiānbǐzhuànbǐdāo
笔袋铅笔转笔刀
学习任务三:认新偏旁学习书写
1.认识新偏旁
(1)“包”是结构,外边的部分叫。“勹”两笔写成,第二笔是横折钩。
带这个偏旁的字还有“”等。
(2)“笔”是结构,上边的部分叫。“?”做偏旁,竖和竖勾变成点,两撇平行。带这个偏旁的字还有“”等。
(3)“作”是结构,左边的部分叫。“亻”上是短撇,下是短竖,竖的上端落笔位置在撇的中间。带“亻”的字大多数与人有关,如“”等。
2.学写生字。
观察汉字在田字格里的位置,然后认真地书写生字,每个生字写五遍。
少不刀本尺
少
不
刀
本
尺
学习任务四:朗读儿歌理解文意
1.说一说,小书包里的文具都有什么作用?
2.想一想,我们应当怎样对待小书包里的文具?
参考答案:
学习任务一
书包
学习任务三
半包围包字头勺、句
上下竹字头笑、竿
左右单人旁你、他
学习任务四
1.小书包里的文具都有什么作用?
答:橡皮可以擦去写错的字;尺子可以测量物体的长度,也可以用来画线;笔袋可以装文具;
铅笔可以写字、画画;转笔刀可以削铅笔。
2.我们应当怎样对待小书包里的文具?
答:这些文具是我们学习的好伙伴,我们要整理和爱惜它们。
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