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说在课前
一、课程内容讲解：循序渐进——基础——难点——总结
二、课堂公屏答疑：和课堂内容相关尽量答，会在一阶段讲完答疑，不要着急，如果
课程结束仍然没有答疑。找到我私信，
答到你满意为止。（回复时间稍晚，基本在半夜）
三、课堂笔记：①笔记记录在当中。②如果不爱记笔记或
者想看具体整理好的笔记进行复习的同学，我会在第二天上传详细解析笔记内容（理
论纯享版思维导图+题目讲解纯享版解析）③看了笔记仍然不理解和不清楚的同学，
上社交账号私信我。
四、希望得到各位同学帮助的：课上如果答疑过的问题，同学反复问，希望大家在公
屏替我回答一下，爱你们。
1
2
公文撰写
【指定要素】主题+找
【综合分析】主题+整合（总分总）
【公文撰写】主题+找/整合+格式
3
0102
一．考试要求不严格，
一．工作有着严谨的
只要明白原则写个格
要求，尤其是公务员
式就可以（标题+称
越高级别的部分，标
谓+落款）
准越严格。
二．文种会给，考生
二．需要员工具有辨
会判定格式，能梳理
别文种，梳理材料甚
材料，会恰当使用语
至是自己编写公文的
言即可
能力
4
公文撰写——评分标准
一．【格式分】除非在题目中出现“无需考虑格式”“写出内容要点即可””写
提纲“等明确告知不要求格式的情况下，均默认为书写格式。
二．【内容分】根据题目要求写出来的正文（开头+主体+结尾），适当分段。
三．【语言分】语言流畅、富有感染力、措辞/语言得当、通俗易懂、态度诚恳。
5
公文撰写——答题步骤
6
CHAOGE
对应讲义：P41（在空白处补充框架内容）
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