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《高中生学业负担态度对学习投入的影响_心理韧性的中介作用》

高中生学业负担态度对学习投入的影响_心理韧性的中介作用一、引言

随着教育竞争的日益激烈，高中生的学业负担逐渐成为社会关注的焦点。学业负担不仅关系到学生的学业成绩，还对其心理健康和学习投入产生深远影响。本文旨在探讨高中生对学业负担的态度如何影响其学习投入，并分析心理韧性在这一过程中的中介作用。

二、文献综述

在过去的研究中，学者们普遍认为过重的学业负担会对学生的心理健康产生负面影响，如焦虑、抑郁等。同时，学生的态度和认知在应对学业负担过程中起着重要作用。积极的态度和认知有助于学生更好地应对学业压力，提高学习投入。心理韧性作为一种重要的心

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